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【題目】如圖所示,在水平面上的物體受到F1,F2兩個方向相反且F1>F2的水平力的作用,此時物體受到靜摩擦力大小為3N.若分別撤去其中一個力后物體任能靜止,則( )

A.撤去F1,靜摩擦一定小于3NB.撤去F2,靜摩擦一定大于3N

C.撤去F2,靜摩擦可能等于3ND.撤去F1,靜摩擦可能等于3N

【答案】BD

【解析】

物體靜止,處于平衡狀態,由平衡條件得:

F1=F2+f

解得摩擦力

f=F1-F2=3N

物體與地面間的最大靜摩擦力

fmaxf=3N;

AD.若撤去力F1F2f的大小關系不能確定,若F2=3N,則物體靜止,靜摩擦f=3N,選項A錯誤,D正確;

BC.撤去F2,則因為F1>3N,因物體仍靜止,則靜摩擦一定大于3N,故C錯誤,B正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用打點計時器研究小車的勻變速直線運動.他將打點計時器接到頻率是50 Hz的交流電源上,實驗中得到一條紙帶,如圖所示.他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計數點,在該點下標明A,第6個點下標明B,第11個點下標明C,第16個點下標明D,第21個點下標明E.測量時發現B點已模糊不清,測得AC長為14.56 cmCD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm.由以上數據可以算出:打點計時器打C點時小車的瞬時速度大小為________m/s,小車運動的加速度大小為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上,有一質量M=2kg的平板車,其右端固定一擋板,擋板上固定一根輕質彈簧,在平板車左端P處有一可以視為質點的小滑塊,其質量m=2kg。平板車表面上Q處的左側粗糙,右側光滑,且PQ間的距離L=2m,如下圖所示。某時刻平板車以速度v1=1m/s向左滑行,同時小滑塊以速度v2=5m/s向右滑行。一段時間后,小滑塊與平板車達到相對靜止,此時小滑塊與Q點相距。(g取10m/s2

(1)求當二者處于相對靜止時的速度大小和方向;

(2)求小滑塊與平板車的粗糙面之間的動摩擦因數

(3)若在二者共同運動方向的前方有一豎直障礙物(圖中未畫出),平板車與它碰后以原速率反彈,碰撞時間極短,且碰后立即撤去該障礙物,求小滑塊最終停在平板車上的位置。(計算結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20191216日,我國的西昌衛星發射中心又一次完美發射兩顆北斗衛星,標志著“北斗三號”全球系統核心星座部署完成。若北斗衛星運行時都繞地心做勻速圓周運動,則(  )

A.線速度大的北斗衛星,運行周期大

B.北斗衛星的發射速度應大于7.9km/s

C.北斗衛星的運行速度有可能大于7.9km/s

D.北斗衛星內的設備處于完全失重狀態,不受重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用電磁打點計時器研究小車速度隨時間變化規律的實驗中,電源頻率為50HZ,得到一條紙帶如圖所示.AB、C、DE、F、G為計數點,相鄰兩計數點間仍有4個點未畫出,x1=1.20cm,x2=2.01cm,x3=2.79cm,x4=3.60cm,x5=4.39cm, x 6=5.21cm.

在上述實驗中,按照下面的步驟進行實驗,下述步驟中操作不妥的是______(填序號)

A.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面

B.把電磁打點計時器固定在長木板沒有滑輪的一端,并連接好電路

C.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面

D.把一條細線拴在小車上,細線跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼,使小車停在靠近打點計時器處并理順紙帶

E.先放開小車,再接通電源,

F.斷開電源,取下紙帶

G.換上新的紙帶,再重復做兩次實驗

(3) 在圖所示的紙帶上,C點的瞬時速度大小是_____________m/s.

(4)在誤差允許范圍內根據____________,可以判斷小車是做_______________運動,并求得小車的加速度大小是__________m/s2(保留2位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現有甲、乙兩汽車均以v0=15m/s的速度駛向路口,甲車在前,乙車在后,兩車距離為s0=3m。當兩車快要到十字路口時,甲車司機看到黃燈開始閃爍(3秒黃燈提示后轉為紅燈),且車頭距警戒線L=30m,為避免闖紅燈(越過警戒線)他經短暫的反應時間緊急剎車。乙車司機看到甲車開始減速剎車后經短暫的反應時間也緊急剎車(甲、乙兩車司機的反應時間△t=0.4s,反應時間內車視為勻速運動)。已知甲車、乙車緊急剎車時產生的加速度大小分別為a1=5m/s2a2=6m/s2。求:

(1)甲車停止時車頭到警戒線的距離;

(2)乙車開始減速后經多長時間與甲車同速;

(3)兩車都停止時兩車的距離(不計車長)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在研究被重物牽引的小車速度隨時間變化的關系的實驗中得到一條紙帶,如圖所示O、AB、CD、E、F是紙帶上的七個計數點,每相鄰兩個計數點間還有四個點沒有畫出,用x1、x2x3、x4x5、x6表示相鄰兩個計數點間的距離,在紙帶的下方用毫米刻度尺測量計數點間的距離(零刻度線與O點對齊),已知打點計時器電源頻率為50Hz,那么,打下AB兩點的時間間隔為____ s,B點讀數為____cm;可計算出CD兩點間距離x4=_____cm; B點對應的速度大小是___ m/sOF的平均速度為______m/s,小車運動的加速度a___m/s2.(上述計算結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一跳傘運動員在一次高考跳傘訓練中,其豎直方向運動的vt圖像如圖所示。由圖像可判斷(  )

A.0~t1時間內運動員處于超重狀態B.0~t1時間內運動員做自由落體運動

C.t1~t2時間內運動員的平均速度小于D.t1~t2時間內運動員及其裝備所受阻力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 在同一地點,單擺做簡諧振動的周期的平方與其擺長成正比

B. 彈簧振子做簡諧振動時,振動系統的勢能與動能之和保持不變

C. 在同一地點,當擺長不變時,擺球質量越大,單擺做簡諧振動的周期越小

D. 系統做穩定的受迫振動時,系統振動的頻率等于周期性驅動力的頻率

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