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運動員體能訓練常用負重奔跑方式.如圖所示的裝置是運動員負重奔跑的跑步機．已知運動員質量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質量），懸掛質量為m2的重物，人用力向后蹬使傳送帶沿順時針方向轉動，下面說法正確的是

A.若m2靜止不動，運動員對傳送帶的摩擦力大小為m2g

B.若m2勻速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大

C.若m2勻加速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大

D.人對傳送帶做功的功率與m2的運動狀態無關

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?碑林區模擬）運動員體能訓練常用負重奔跑方式．如圖所示的裝置是運動員負重奔跑的跑步機．已知運動員質量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質量），懸掛質量為m2的重物，人用力向后蹬使傳送帶沿順時針方向轉動，下面說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年浙江省杭州市西湖區學軍中學高三（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

運動員體能訓練常用負重奔跑方式．如圖所示的裝置是運動員負重奔跑的跑步機．已知運動員質量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質量），懸掛質量為m2的重物，人用力向后蹬使傳送帶沿順時針方向轉動，下面說法正確的是（ ）
A．若m2靜止不動，運動員對傳送帶的摩擦力大小為m2g
B．若m2勻速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大
C．若m2勻加速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大
D．人對傳送帶做功的功率與m2的運動狀態無關

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年安徽省淮南二中高三（上）第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

運動員體能訓練常用負重奔跑方式．如圖所示的裝置是運動員負重奔跑的跑步機．已知運動員質量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質量），懸掛質量為m2的重物，人用力向后蹬使傳送帶沿順時針方向轉動，下面說法正確的是（ ）
A．若m2靜止不動，運動員對傳送帶的摩擦力大小為m2g
B．若m2勻速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大
C．若m2勻加速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大
D．人對傳送帶做功的功率與m2的運動狀態無關

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科目：高中物理 來源：2011年陜西師大附中、西工大附中聯考高考物理適應性訓練（十一）（解析版） 題型：選擇題

運動員體能訓練常用負重奔跑方式．如圖所示的裝置是運動員負重奔跑的跑步機．已知運動員質量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質量），懸掛質量為m2的重物，人用力向后蹬使傳送帶沿順時針方向轉動，下面說法正確的是（ ）
A．若m2靜止不動，運動員對傳送帶的摩擦力大小為m2g
B．若m2勻速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大
C．若m2勻加速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大
D．人對傳送帶做功的功率與m2的運動狀態無關

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