【題目】風洞實驗室能產生大小和方向均可改變的風力,如圖所示,在風洞實驗室中有足夠大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐標系,質量的小球以初速度
從O點沿x軸正方向運動,在0-2.0s內受到一個沿y軸正方向、大小
的風力作用;小球運動2.0s后風力方向變為y軸負方向、大小變為
, (圖中未畫出)試求:
(1)2.0s末小球在y方向的速度大小和小球2.0s內運動的總位移大。
(2)風力作用多長時間,小球的速度變為與初速度相同;
(3)小球回到x軸上時的動能。
【答案】(1)0.80m/s;1.13m(2)4s(3)
【解析】
(1)球受重力、支持力和風的推力,在x方向不受外力,做勻速直線運動,在y方向受到恒定的力,故y方向做勻變速直線運動;
設在0~2.0s內小球運動的加速度為,則根據牛頓第二定律,有
解得:
=
根據運動學公式,有:
=0.80m/s
=0.80m
=0.80m
故合位移為:
S=
即2.0s末小球在y方向的速度大小為0.80m/s,2.0s內運動的位移大小為1.13m;
(2)根據牛頓第二定律,風力F2作用時物體的加速度為:
=
=
風力作用為:
t==4.0s
故風力作用4s的時間,小球的速度變為與初速度相同;
(3)小球回到x軸上,則y方向的分位移為零,根據運動學公式,有
0=
解得:
=-0.4
m/s;
故合速度為:
=0.4
m/s
故小球回到x軸上時的動能為:
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【題目】一般教室門上都安裝一種暗鎖,這種暗鎖由外殼A、骨架B、彈簧C(勁度系數為k)、鎖舌D(傾斜角θ=45°)、鎖槽E以及連桿、鎖頭等部件組成,如圖甲所示。設鎖舌D的側面與外殼A和鎖槽E之間的動摩擦因數均為μ,最大靜摩擦力Ffm由Ffm=μFN(FN為正壓力)求得。有一次放學后,當某同學準備關門時,無論用多大的力,也不能將門關上(這種現象稱為自鎖),此刻暗鎖所處的狀態的俯視圖如圖乙所示,P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點,彈簧由于被壓縮而縮短了x,下列說法正確的是( )
A.自鎖狀態時D的下表面所受摩擦力的方向向右
B.鎖舌D在水平面內共受到4個力的作用
C.自鎖時鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大小為
D.無論用多大的力拉門,暗鎖仍然能夠保持自鎖狀態,則至少為
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【題目】如圖所示,半徑為R,內徑很小的光滑半圓管道豎直放置,質量為m的小球以某一速度進入管內,小球通過最高點P時,對管壁的壓力為0.5mg,小球落地到P點的水平距離可能為( 。
A. R B.
R C. 2R D.
R
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【題目】如圖所示,某次發射遠地圓軌道衛星時,先讓衛星進入一個近地的圓軌道Ⅰ,在此軌道正常運行時,衛星的軌道半徑為R1、周期為T1、經過p點的速度大小為、加速度大小為
;然后在P點點火加速,進入橢圓形轉移軌道Ⅱ,在此軌道正常運行時,衛星的周期為T2,經過p點的速度大小為
、加速度大小為
,經過Q點速度大小為
;穩定運行數圈后達遠地點Q時再次點火加速,進入遠地圓軌道Ⅲ在此軌道正常運行時,衛星的軌道半徑為R3、周期為T3、經過Q點速度大小為
(軌道Ⅱ的近地點和遠地點分別為軌道Ⅰ上的P點、軌道Ⅲ上的Q點).已知R3=2R1,則下列關系正確的是( )
A. T2=3T1B. T2=
T3C.
D.
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【題目】某同學用如圖所示的裝置通過研究重錘的自由落體運動來驗證機械能守恒定律。已知重力加速度為g。
(1)在實驗得到的紙帶中,我們選用如圖所示的起點O與相鄰點之間距離約為2mm的紙帶來驗證機械能守恒定律.圖中A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的原始點,F點是第n個點.設相鄰點間的時間間隔為T,下列表達式可以用在本實驗中計算F點速度vF的是________。
A.vF=g(nT)
B.vF=
C.vF=
D.vF=
(2)若代入圖中所測的數據,求得在誤差范圍內等于________(用已知量和圖中測出的物理量表示),即可驗證重錘下落過程中機械能守恒.即使在操作及測量無誤的前提下,所求
也一定會略________(選填“大于”或“小于”)后者的計算值,這是實驗存在系統誤差的必然結果。
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【題目】兩個正、負點電荷周圍電場線分布如圖所示,P、Q為電場中兩點,以無窮遠為零電勢,則下列說法中正確的是( )
A.P點的場強大于Q點的場強
B.Q點的電勢為負
C.負電荷右側某處有一場強為零的點
D.兩電荷連線中點處的電勢為零
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【題目】中國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也!边M一步研究表明,地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖結合上述材料,下列說法正確的是
A.地球內部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近
B.地磁場的磁感線是“有頭有尾”的,由地磁北極射出,射入地磁南極
C.地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行
D.地磁場對射向地球赤道的帶負電宇宙射線有向東的作用力
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【題目】某同學在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,圖中A點為物體運動一段時間后的位置(A不是拋出點),B和C為小球運動軌跡上的點,位置坐標分別為(40cm,40cm)和(80cm,120cm),如圖所示。(g取10m/s)求:
(1)物體做平拋運動的初速度大小是多少;
(2)A點在豎直方向的分速度大小是多少;
(3)拋出的起點位置O的坐標是多少。
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【題目】伽利略創造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是
A.如果斜面光滑,小球將上升到與O點等高的位置
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態
C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態將發生改變
D.小球受到的力一定時,質量越大,它的加速度越小
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