A.伽利略創造的科學研究方法以及他的發現,標志著物理學的真正開端 |
B.法拉第發現了電流的磁效應,使人們突破了對電與磁認識的局限性 |
C.開普勒關于行星運動的描述為萬有引力定律的發現奠定了基礎 |
D.奧斯特發現了電磁感應現象,使人們對電與磁內在聯系的認識更加完善 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.該實驗是一理想實驗,是在思維中進行的,無真實的實驗基礎,故其結果是荒謬可笑的 |
B.該實驗是以可靠的事實為基礎,經過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,從而更深刻地反映自然規律 |
C.該實驗否定了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”的錯誤概念 |
D.該實驗為牛頓第一定律的提出提供了有力的實驗依據 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.古希臘哲學家亞里士多德認為物體越重,下落得越快 |
B.伽利略發現亞里士多德的觀點有自相矛盾的地方 |
C.伽利略認為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應該下落得同樣快 |
D.伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.力學中的三個基本單位是:長度的單位“米”、時間的單位“秒”、質量的單位“千克” |
B.伽利略通過實驗證實了力是使物體運動的原因 |
C.牛頓運動定律只適用于低速宏觀物體對于微觀世界是不適用的。 |
D.物體慣性的大小是由質量和速度共同決定的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.V·C/s | B.C/F·s | C.T·s·C/ m | D.Wb·A/m |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.卡文迪許通過扭秤實驗,測定了萬有引力常量 |
B.奧斯特通過實驗研究,發現了電流周圍存在磁場 |
C.法拉第發現了電磁感應現象 |
D.牛頓根據理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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