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一根長l=0.625m的細繩,一端栓一質量m=0.4kg的小球,使其在豎直平面內繞繩的另一端做圓周運動,求:
(1)小球通過最高點是的最小速度;
(2)若小球以速度v=3.0m/s通過圓周最高點時,繩對小球的拉力多大?若此時繩突然斷了,小球將如何運動?
(1)小球通過最高點,當繩對小球拉力為零時,小球的速度最小,根據向心力公式得:
mg=m
v2
r

解得:v=
gl
=
6.25
=2.5m/s
(2)小球以速度v=3.0m/s通過圓周最高點時,有:
mg+T=m
v12
l

解得:T=0.4×
9
0.625
-4
=1.7N
若此時繩突然斷了,小球將沿切線方向飛出,做平拋運動.
答:(1)小球通過最高點是的最小速度為2.5m/s;
(2)若小球以速度v=3.0m/s通過圓周最高點時,繩對小球的拉力為1.7N,若此時繩突然斷了,小球將做平拋運動.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B、C三個物體放在旋轉圓臺上,都沒有滑動,如圖所示.靜摩擦因素均為μ,A的質量為2m,B、C的質量均為m,A、B離軸為R,C離軸為2R.當圓臺旋轉時,下列說法錯誤的是( 。
A.當圓臺勻速轉動時,C物的向心加速度最大
B.當圓臺勻速轉動時,B的靜摩擦力最小
C.當圓臺轉速逐漸增加時,A受到的靜摩擦力始終指向圓臺的轉軸
D.當圓臺轉速增加時,C比A先滑動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關于做勻速圓周運動的物體的向心力的說法中正確的是( 。
A.物體受的向心力恒定不變
B.向心力是指向圓心方向的合力,是根據力的作用效果命名的
C.向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力,也可以是其中一種力或一種力的分力
D.向心力只改變物體運動的方向,不可能改變物體運動的快慢

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,長為L的輕繩一端固定于O點,另一端系一個小球.現使小球在豎直平面內做圓周運動,P是圓周軌道最高點,Q是軌道最低點.已知重力加速度為g.若小球剛好能夠通過最高點P,則以下判斷正確的是( 。
A.小球在最高點P時繩的拉力為零
B.小球通過最高點P時的速度為零
C.小球在最低點Q時繩的拉力大小等于重力
D.小球通過最低點Q時的速度大小為
5gL

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

細桿與水桶相連,桶中裝有水,桶與細桿一起在豎直平面內做圓周運動,如下圖所示,水的質量m=O.5kg,水的重心到轉軸的距離l=60cm
(1)若在最高點水不流出來,求桶的最小速率.
(2)若水桶在最高點速率v=3m/s,求水對桶底的壓力.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在水平鐵路轉彎處,往往使外軌略高于內軌,這是為了( 。
A.減輕火車輪子擠壓外軌
B.減輕火車輪子擠壓內軌
C.使火車車身傾斜,利用重力和支持力的合力提供轉彎所需向心力
D.減小火車的慣性

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

小金屬球質量為m、用長L的輕懸線固定于O點,在O點的正下方
L
2
處釘有一顆釘子P,把懸線沿水平方向拉直,如圖所示,無初速度釋放,當懸線碰到釘子后的瞬時(設線沒有斷),則下列說法不正確的是( 。
A.小球的角速度突然增大
B.小球的線速度突然減小到零
C.小球的向心加速度突然增大
D.懸線的張力突然增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

早在l9世紀,匈牙利物理學家厄缶就明確指出:“沿水平地面向東運動的物體對水平軌道的壓力一定要減輕.”后來,人們常把這類物理現象稱為“厄缶效應”.如圖所示:設想在地球赤道附近的地平線上,有一列質量是M的列車,正在以速率v,沿水平軌道勻速向東行駛.已知:(1)地球的半徑R(2)地球的自轉周期T.如果僅考慮地球自轉的影響時,火車對軌道的壓力為N.在此基礎上,又考慮到這列火車勻速相對地面又附加了一個線速度v做更快的圓周運動,并設此時火車對軌道的壓力為N’,那么單純地由于該火車向東行駛而引起火車對軌道壓力減輕的數量(N一N’)為是(  )
A.
Mv2
R
B.M?
T
?v
C.M(
v2
R
+
2πv
T
)
D.M(
v2
R
+
4πv
T
)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明同學在學習中勤于思考,并且善于動手,在學習了圓周運動知識后,他自制了一個玩具,如圖所示,用長為r的細桿粘住一個質量為m的小球,使之繞另一端O在豎直平面內做圓周運動,小球運動到最高點時的速度v=
gr
2
,在這點時(  )
A.小球對細桿的拉力是
mg
2
B.小球對細桿的壓力是
mg
2
C.小球對細桿的拉力是
3
2
mg
D.小球對細桿的壓力是mg

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