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在“研究電磁感應現象”實驗中:
(1)首先要確定電流表指針偏轉方向和電流方向間的關系.實驗中所用電流表量程為100μA,電源電動勢為1.5 V,待選的保護電阻有:R1=100 kΩ,R2=1 kΩ,R3=10 Ω,應選用___________作為保護電阻。
(2)實驗中已得出電流表指針向右偏轉時,電流是“+”接線柱流入的,那么在如圖所示的裝置中,若將條形磁鐵S極朝下插入線圈中,則電流表的指針應向___________偏轉。

   

(3)在給出的實物圖中,用實線作為導線將實驗器材連成實驗電路。
(4)將線圈L1插入L2中,合上開關,能使感應電流與原電流的繞行方向相同的實驗操作是________。
A、插入軟鐵棒
B、拔出線圈L
C、使變阻器阻值變大
D、斷開開關
(1)R1
(2)右
(3)“略”
(4)BCD
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在研究電磁感應現象的實驗中所用的器材如圖所示.它們是:①電流計、②直流電源、③帶鐵芯的線圈A、④線圈B、⑤電鍵、⑥滑動變阻器(用來控制電流以改變磁場強弱).試按試驗的要求在實物圖上連線(圖中一連好一根導線).
①在進行實驗前就檢驗電流計的
電流計指針偏轉方向
電流計指針偏轉方向
與流入電流計的電流方向之間的關系.
②若連接滑動變阻器的兩根導線接在接線柱C和D上,而在電鍵剛閉合時電流表指針右偏,則電鍵閉合后滑動變阻器的滑動觸頭向接線柱C移動時,電流計
左偏
左偏
(“左偏”、“右偏”、“不偏”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?靜安區一模)在研究電磁感應現象實驗中
(1)為了能明顯地觀察到實驗現象,如圖所示的實驗器材中,不必要的器材有:
定值電阻和多用表
定值電阻和多用表


(2)正確連接好實驗電路后,將原線圈插入副線圈中,閉合電鍵瞬間,副線圈中感應電流與原線圈中電流的繞行方向
相反
相反
(填“相同”或“相反”);
(3)在電鍵已閉合,且帶鐵芯的原線圈已插入副線圈的情況下,能使感應電流與原電流的繞行方向相反的實驗操作是
減小滑動變阻器接入電路的阻值
減小滑動變阻器接入電路的阻值

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?靜安區二模)在“研究電磁感應現象”的實驗中,首先按右上圖接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系.當閉合S時觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按如圖所示將電流表與線圈B連成一個閉合回路,將線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯成另一個閉合電路.
(1)S閉合后,將線圈A插入線圈B的過程中,電流表的指針將
右偏
右偏
(填:左偏、右偏或者不偏).
(2)線圈A放在B中不動時,指針將
不偏
不偏
(填:左偏、右偏或者不偏).
(3)線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針將
右偏
右偏
(填:左偏、右偏或者不偏).
(4)線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針將
左偏
左偏
(填:左偏、右偏或者不偏).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網在研究電磁感應現象和磁通量變化時感應電流方向的實驗中,所需的實驗器材如圖所示.現已用導線連接了部分實驗電路.
(1)請畫實線作為導線從箭頭1和2處連接其余部分電路;
(2)實驗時,將L1插入線圈L2中,合上開關瞬間,觀察到檢流計的指針發生偏轉,這個現象揭示的規律是
 
;
(3)(多選)某同學設想使一線圈中電流逆時針流動,另一線圈中感應電流順時針流動,可行的實驗操作是
(A)抽出線圈L1             (B)插入軟鐵棒
(C)使變阻器滑片P左移     (D)斷開開關.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網在“研究電磁感應現象”的實驗中,首先按圖(a)接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系.當閉合S時,觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按圖(b)所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯成另一個閉合電路.(1)S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針將
 
 偏轉.(2)線圈A放在B中不動時,指針將
 
 偏轉.(3)線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針將
 
 偏轉.(選填“向左”、“向右”或“不”)

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