A、由玻爾理論知道氫原子從激發態躍遷到基態時會放出光子 | B、β衰變現象中放出電子,這說明電子是原子核的組成部分 | C、在α、β、γ三種射線中,γ射線的穿透能力最強,電離能力最弱 | D、氡的半衰期為3.8天,若有16個氡原子核,經過7.6天后一定只剩下4個氡原子核 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、理想氣體溫度升高時,分子的平均動能一定增大 | B、一定質量的理想氣體,體積減小時,單位體積的分子數增多,氣體的壓強一定增大 | C、壓縮處于絕熱容器中的一定質量的理想氣體,其內能一定增加 | D、當分子間的相互作用力為引力時,其分子間沒有斥力 | E、分子a從遠處靠近不動的分子b的過程中,當它們相互作用力為零時,分子a的動能一定最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、熱量不能從低溫物體傳給高溫物體 | ||
B、在溫度不變的條件下,飽和汽的體積減小,其壓強增大 | ||
C、南方梅雨季節時衣服洗后不容易干是因為相對濕度很高 | ||
D、某固體物質的摩爾質量為M,密度為ρ,阿伏伽德羅常數為NA,則該物質的分子體積為V0=
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、α粒子散射實驗發現極少數α粒子發生了較大角度偏轉,說明原子的質量絕大部分集中在很小空間范圍 | B、按照玻爾理論,氫原子核外電子向高能級躍遷后動能增加 | C、對放射性物質施加壓力,其半衰期將減小 | D、天然放射現象中發出的三種射線是從原子核內放出的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、普朗克在研究黑體輻射時提出了能量子假說 | B、盧瑟福將量子觀點引入到原子模型中,成功解釋了氫原子的發光現象 | C、湯姆孫在研究γ射線時發現了電子 | D、我國科學家錢三強和何澤彗夫婦研究鈾核裂變時,發現了鈾核也可能分裂成三部分或四部分. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、![]() 如圖:原子是由原子核和核外電子組成,原子核是由帶正電的質子和不帶電的中子組成 | B、![]() 如圖:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果,發現了質子和中子 | C、![]() 如圖:用中子轟擊鈾核使其發生聚變…,鏈式反應會釋放出巨大的核能 | D、![]() 如圖:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人之一 | E、![]() 如圖:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發射光子的頻率也是不連續的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、全部穿過或發生很小的偏轉 | B、全部發生很大的偏轉,甚至有的被反彈回 | C、絕大多數不發生或只發生很小的偏轉,有極少數發生很大的偏轉,個別甚至被彈回 | D、絕大多數發生很大的偏轉,甚至被反彈回,只有少數穿過 |
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A、氡的半衰期為3.8天,若取4個氡原子核,經7.6天后就一定剩下1個原子核了 | ||
B、原子核內的中子轉化成一個質子和一個電子,這種轉化產生的電子發射到核外,就是β粒子,這就是β衰變的實質 | ||
C、鈾核(
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D、實驗表明,只要照射光的強度足夠大,就一定能發生光電效應現象 | ||
E、按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子的總能量增加 |
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