如圖所示,一個質量為m、帶電量為q的粒子從兩帶電平行板的正中間沿與勻強電場垂直的方向射入,不計粒子所受的重力。當粒子的入射速度為v時,它恰能穿過一電場區域而不碰到金屬板上,F欲使質量為m、入射速度為v/2的粒子也能恰好穿過這一電場區域而不碰到金屬板,在以下各方案中,可行的是( )
A.僅使粒子的電量減少為原來的1/4 |
B.僅使兩板間所加的電壓減小到原來的一半 |
C.僅使兩板間的距離增加到原來的2倍 |
D.僅使兩極板的長度減小為原來的一半 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在一均勻介質中選取平衡位置在同一直線上的9個質點,相鄰兩質點間的距離均為0.1m,如圖甲所示。一列橫波沿該直線向右傳播,t=0時到達質點1,質點1開始向下運動,振幅為0.2m,經過時間0.3s第一次出現如圖乙所示的波形。則( )
A.第9個質點的起振方向向上 |
B.該波的周期為0.3s |
C.該波的波速為4m/s |
D.該波的波長為0.9m |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如下左圖所示為某示波管內的聚焦電場,實線和虛線分別表示電場線和等勢線。則
A.場強Ea >Eb,Eb >Ec |
B.電勢![]() ![]() ![]() ![]() |
C.沿cba路徑移動質子與電子,電荷的電勢能改變是一樣的 |
D.沿bc方向直線射入的電子有可能做曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
二百多年前,諾萊特讓7 0 0個修道士手拉手做“電震’’實驗.實驗中裝水的大玻璃罐起到了儲存電荷的作用,其實它就是 ( )
A.變阻器 | B.電容器 | C.變壓器 | D.傳感器 |
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如圖所示,MN是一負點電荷產生的電場中的一條電場線,一個帶正電的粒子(不計重力)從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示。下列結論正確的是( )
A.負點電荷一定位于N點右側 |
B.帶電粒子從a到b過程中動能逐漸減小 |
C.帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度 |
D.帶電粒子在a點時具有的電勢能大于在b點時具有的電勢能 |
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如圖所示,用靜電計測量已經充電的平行板電容器兩極板間的電勢差U,靜電計指針張開某一角度,若在電容器兩極間插入有機玻璃板,則( )
A.U不變,![]() | B.U增大,![]() |
C.電容器電容增大,![]() | D.電容器電容減小,![]() |
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如圖所示,用絕緣細線懸掛的兩個帶電小球處于靜止狀態,電量分別為qA、qB,相距L.則A對B的庫侖力
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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如圖所示,一電荷量為q,質量為m的帶正電粒子,經過水平方向的加速電場U,沿水平方向進入豎直方向的偏轉電場U2,已知粒子從偏轉電場下極板最左端的G點進入,恰從上極板最右端A點離開偏轉電場,立即垂直射入一圓形區域的均強磁場內,AC是圓形磁場區域的一條沿水平方向的直徑。粒子速度方向與AC成角,已知圓形區域的直徑為D、磁感應強度為B,磁場方向垂直于圓平面指向外,
,若此粒子在磁場區域運動過程中,速度的方向一共改變了
,重力忽略不計,側下列說法正確的是( )
A.粒子在磁場中運動速度大小為
B.該粒子在磁場中運動的時間為
C.偏離電場的板間距為d和板長L的比值
D. 加速電場和偏轉電場所加電壓比
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如圖所示,三條虛線表示某電場的三個等勢面,其中φ1=10V,φ2=20V,φ3=30V一個帶電粒子只受電場力作用,按圖中實線軌跡從A點運動到B點,由此可知
A.粒子帶正電 | B.粒子的速度變大 | C.粒子的加速度變大 | D.粒子的電勢能變大 |
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