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　 (1)如圖所示是一列橫波上A、B兩質點的振動圖象，該波由A向B傳播，兩質點沿波的傳播方向上的距離，波長大于4.0m。①寫出A質點的簡諧運動的表達式；②求這列波的波速。

　 (2)如圖所示，折射率的半圓形玻璃磚置于光屏MN的上方，其平面AB到MN的距離為h=l0cm。一束單色光沿圖示方向射向圓心O．經玻璃磚后射到光屏上的點�，F使玻璃磚繞圓心O點順時針轉動，光屏上的光點將向哪個方向移動？光點離點最遠是多少？

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【解析】

      

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

用實驗探究恒力做功和物體動能變化之間的關系．

(1)某同學的實驗設計方案如圖所示，該實驗用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為此，實驗時在安裝正確、操作規范的前提下(已平衡摩擦力)，還需要滿足的條件是　　　  　　　　　.

(2)如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是該同學確定的計數點，相鄰計數點間的時間間隔為T，距離如圖所示．要驗證合外力的功與動能變化間的關系，除位移、速度外，還要測出的物理量有　　　            　　　.

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年山東省濟南外國語學校高二上學期9月質量檢測物理試卷 題型：實驗題

用實驗探究恒力做功和物體動能變化之間的關系．
(1)某同學的實驗設計方案如圖所示，該實驗用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為此，實驗時在安裝正確、操作規范的前提下(已平衡摩擦力)，還需要滿足的條件是　　　  　　　　　.
(2)如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是該同學確定的計數點，相鄰計數點間的時間間隔為T，距離如圖所示．要驗證合外力的功與動能變化間的關系，除位移、速度外，還要測出的物理量有　　　           　　　.

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科目：高中物理 來源：2013屆山東省高二上學期9月質量檢測物理試卷 題型：實驗題

用實驗探究恒力做功和物體動能變化之間的關系．

(1)某同學的實驗設計方案如圖所示，該實驗用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為此，實驗時在安裝正確、操作規范的前提下(已平衡摩擦力)，還需要滿足的條件是　　　   　　　　　.

(2)如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是該同學確定的計數點，相鄰計數點間的時間間隔為T，距離如圖所示．要驗證合外力的功與動能變化間的關系，除位移、速度外，還要測出的物理量有　　　            　　　.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

用實驗探究恒力做功和物體動能變化之間的關系．

(1)某同學的實驗設計方案如圖所示，該實驗用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為此，實驗時在安裝正確、操作規范的前提下(已平衡摩擦力)，還需要滿足的條件是　　　   　　　　　.

(2)如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是該同學確定的計數點，相鄰計數點間的時間間隔為T，距離如圖所示．要驗證合外力的功與動能變化間的關系，除位移、速度外，還要測出的物理量有　　　            　　　.

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