科目:高中物理 來源: 題型:
圖5
(1)設平板車足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與平板車所能獲得的共同速率;
(2)設平板車足夠長,物塊與障礙物第一次碰后,物塊向右運動所能達到的最大距離是s=0.4 m,求物塊與平板車間的動摩擦因數;
(3)要使物塊不會從平板車上滑落,平板車至少應為多長?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖8-8-11所示,質量為M=3 kg的平板車放在光滑的水平面上,在平板車的最左端有一小物塊(可視為質點),物塊的質量為m=1 kg.小車左端上方固定著一障礙物A,初始時,平板車與物塊一起以水平速度v=2 m/s向左運動,當物塊運動到障礙物A處時與A發生無機械能損失的碰撞,而小車可繼續向左運動.取重力加速度g=10 m/s2.
圖8-8-11
(1)設平板車足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與平板車所能獲得的共同速率;
(2)設平板車足夠長,物塊與障礙物第一次碰后,物塊向右運動所能達到的最大距離是s=0.4 m,求物塊與平板車間的動摩擦因數;
(3)要使物塊不會從平板車上滑落,平板車至少應為多長?
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科目:高中物理 來源:2011屆四川省彭州中學高三2月月考理科綜合物理部分 題型:計算題
質量為M=3 kg的平板車放在光滑的水平面上,在平板車的最左端有一小物塊(可視為質點),物塊的質量為m="l" kg.小車左端上方如圖固定著一障礙物A,初始時,平板車與物塊一起以水平速度v="2" m/s向左運動,當物塊運動到障礙物A處時與A發生無機械能損失的碰撞,而小車可繼續向左運動.取重力加速度g=10 m/s2.
(1)設平板車足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與平板車所能獲得的共同速度.
(2)設平板車足夠長,物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊向右運動所能達到的最大距離是s=0.4m,求物塊與平板車間的動摩擦因數.
(3)要使物塊不會從平板車上滑落,平板車至少應為多長?
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年四川省高三2月月考理科綜合物理部分 題型:計算題
質量為M=3 kg的平板車放在光滑的水平面上,在平板車的最左端有一小物塊(可視為質點),物塊的質量為m=l kg.小車左端上方如圖固定著一障礙物A,初始時,平板車與物塊一起以水平速度v=2 m/s向左運動,當物塊運動到障礙物A處時與A發生無機械能損失的碰撞,而小車可繼續向左運動.取重力加速度g=10 m/s2.
(1)設平板車足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與平板車所能獲得的共同速度.
(2)設平板車足夠長,物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊向右運動所能達到的最大距離是s=0.4m,求物塊與平板車間的動摩擦因數.
(3)要使物塊不會從平板車上滑落,平板車至少應為多長?
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