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【題目】如圖所示，在平面直角坐標系中有一等邊三角形OPC，O點位于坐標原點，OC與x軸重合，P點坐標為，A，B分別為OP，PC的中點。坐標系處于勻強電場中，且電場方向與坐標平面平行，已知O點的電勢為6V，A點的電勢為3V，B點的電勢為0V,則由此可判定( )

A. C點的電勢為3V

B. 場強方向由A指向B

C. 該勻強電場的電場強度大小為100V/m

D. 該勻強電場的電場強度大小為

【答案】D

【解析】由題意可知A點坐標為，電勢為3V，B點坐標為，C點坐標為。在勻強電場中，任意兩條平行的線段，兩點間的電勢差與其長度成正比，所以代入數據可得：，選項A錯誤；作，如圖所示，則，即AD是一條等勢線，電場強度方向垂直于AD，選項B錯誤；由，選項C錯誤，選項D正確；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時汽車距離停車線18m。該車加速時最大加速度大小為，減速時最大加速度大小為。此路段允許行駛的最大速度為，下列說法中正確的有

A. 如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前汽車可能通過停車線

B. 如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速

C. 如果立即以最大加速度做勻減速運動，在綠燈熄滅前汽車一定不能通過停車線

D. 如果距停車線處減速，汽車能停在停車線前

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B．現給B一個沿垂直于AB方向的速度，B球將（ ）

A．若A、B為異種電荷，B球一定做圓周運動

B．若A、B為異種電荷，B球可能做加速度、速度均變小的曲線運動

C．若A、B同種種電荷，B球一定做遠離A的變加速曲線運動

D．若A、B同種種電荷，B球的動能一定會減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究勻變速直線運動”實驗時

（1）要用到打點計時器，關于打點計時器及其操作，下列說法正確的是________（不定項）

A．打點計時器是一種計時儀器，使用電源的頻率為50Hz 每隔0.02秒打一次點

B．電磁打點計時器的工作電壓是4—6V的交流或直流電，而電火花打點計時器的工作電壓是220V交流電

C． 實驗操作時，是先接通打點計時器然后讓物體帶動紙帶運動

D． 實驗操作時，是讓物體帶動紙帶運動的同時接通打點計時器

（2）某同學打出的紙帶如下圖，圖中上面的數字為相鄰兩點間的距離，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T=0.10s，試求（計算結果數值保留到小數點后面第二位）

① 打第5個計數點時紙帶的速度v5 ＝____________m/s。

② 0—6點間的加速度為a＝_____________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩的一端固定在O點，另一端系一小鋼球．現將 小球拉到A點，由靜止釋放，小鋼球在豎直平面內沿圓弧運動，不計空氣阻力．小鋼球在A點的機械________（選填“大于”、“小于”或“等于”）在B點的機械能；通過B點時小鋼球受到輕繩的拉力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）自身所受的重力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶．打點計時器打點的時間間隔是0.02s，取計數點A、B、C、D、E、F、G．每相鄰兩個計數點間還有4個實驗點（圖中未畫出），用刻度尺測量出各相鄰計數點間的距離分別為AB=1.50cm，BC=3.90cm，CD=6.20cm，DE=8.60cm，EF=11.00cm，FG=13.50cm，則

（1）每相鄰兩個計數點間的時間T=_____ s；

（2）小車運動的加速度大小a=_____ m/s2，（結果保留一位小數）

（3）打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小_____ m/s（結果保留兩位小數）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場場強方向豎直向下，在此電場中有a、b、c、d四個帶電微粒(不計粒子間的相互作用)，各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運動，則下列說法正確的是

A. c、d帶異種電荷

B. a、b帶同種電荷且電勢能均不變

C. c的電勢能減小，重力勢能也減小

D. d的電勢能減小，機械能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 光電效應揭示了光的粒子性，康普頓效應揭示了光的波動性

B. 玻爾原子理論提出了定態和躍遷的概念，能解釋氦原子的光譜現象

C. Th(釷核)經過6次α衰變和4次β衰變后變成Pb(鉛核)

D. 大量氫原子處在n=4的能級，最多可能輻射6種不同頻率的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利氣墊導軌驗證機械能守恒定律．實驗裝示意圖如圖1所示：

（1）實驗步驟：

①將氣墊導軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導軌調至水平．

②用游標卡尺測量擋光條的寬度L，結果如圖所示，由此讀出L=_____mm．

③由導軌標尺讀出兩光電門中心之間的距離x

④將滑塊移至光電門1左側某處，待砝碼靜止不動時，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2．

⑤從數字計時器（圖中未畫出）上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時間△t1和△t2．

⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質量M，再稱出托盤和砝碼的總質量m．

（2）用表示直接測量量的字寫出下列所求物理量的表達式：

①當滑塊通過光電門1和光電門2時，系統（包括滑塊、擋光條、托盤和碼）的總動能分別為Ek1=_____________和Ek2=____________．

②如果表達式_____________成立，則可認為驗證了機械能守恒定律．

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