【題目】下列物理量中屬于標量的是( )
A. 線速度B. 角速度C. 周期D. 向心加速度
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【題目】關于電磁感應,下列說法中正確的是( 。
A. 穿過線圈的磁通量越大,感應電動勢越大
B. 穿過線圈的磁通量為零,感應電動勢一定為零
C. 穿過線圈的磁通量的變化越大,感應電動勢越大
D. 通過線圈的磁通量變化越快,感應電動勢越大
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【題目】(9分)如圖所示,一水平放置的薄壁氣缸,由截面積不同的兩個圓筒連接而成,質量均為m = 1.0 kg的活塞A、B用一長度為3 L = 30 cm、質量不計的輕細桿連接成整體,它們可以在筒內無摩擦地左右滑動且不漏氣。活塞A、B的面積分別為SA = 200 cm2和SB = 100 cm2,氣缸內A和B之間封閉有一定質量的理想氣體,A的左邊及B的右邊都是大氣,大氣壓強始終保持為p0 = 1.0 × 105 Pa。當氣缸內氣體的溫度為T1 = 500 K時,活塞處于圖示位置平衡。問:
(i)此時氣缸內理想氣體的壓強多大?
(ii)當氣缸內氣體的溫度從T1 = 500 K緩慢降至T2 = 400 K時,活塞A、B向哪邊移動?移動的位移多大?
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【題目】伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動,同時他還實驗驗證了該猜想。某小組依據伽利略描述的實驗方案,設計了如圖(a)所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運動。實驗操作步驟如下:
①讓滑塊從離擋板某一距離S處由靜止沿某一傾角的斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;
②當滑塊碰到擋板的同時關閉閥門(假設水流出均勻穩定);
③記錄下量筒收集的水量V;
④改變滑塊起始位置離擋板的距離S,重復以上操作;
⑤測得的數據見表格。
次數 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
s(m) | 4.5 | 3.9 | 3.0 | 2.1 | 1.5 | 0.9 |
V(ml) | 90 | 84 | 62 | 52 | 40 |
(1)該實驗利用量筒中收集的水量來表示
A.水箱中水的體積 B.水從水箱中流出的速度
C.滑塊下滑的時間 D.滑塊下滑的位移
(2)小組同學漏填了第3組數據,實驗正常,你估計這組水量 V= mL(請保留兩位有效數字)
(3)下面說法中不屬于該實驗誤差來源的是 。
A.水從水箱中流出不夠均勻穩定
B.滑塊開始下滑和開始流水不同步
C.選用的斜面不夠光滑
D.選用了內徑較小的量筒
(4)伽利略在自由落體運動的研究中,其科學研究方法的核心是()
A.把提出問題和大膽猜想結合 起來
B.把提出問題和實驗研究結合起來
C.把實驗研究和邏輯推理結合起來
D.把實驗研究和大膽猜想結合起來
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【題目】如圖所示,位于同一直線上的兩點電荷+ql和-q2將直線劃分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區域,另有一正的點電荷q3,q3對ql、q2的電場的影響不計,則( )
A. q3在I區域,可能受力向左,也可能受力向右
B. q3在Ⅱ區域,可能受力向左,也可能受力向右
C. q3在Ⅲ區域,可能受力向左,也可能受力向右
D. q3在I、Ⅲ區域受力必定向左,在Ⅱ區域受力必定向右
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【題目】如圖所示,質量為m的滑塊在水平面上撞向輕彈簧,當滑塊將彈簧壓縮了x0時速度減小到零,然后彈簧又將滑塊向右推開.已知彈簧的勁度系數為k,滑塊與水平面間的動摩擦因數為μ,整個過程彈簧未超過彈性限度,則(重力加速度為g)( )
A. 滑塊向左運動過程中,始終做減速運動
B. 滑塊向右運動過程中,始終做加速運動
C. 滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為
D. 滑塊向右運動過程中,當彈簧形變量時,物體的速度最大
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【題目】2015年12月26日,中國首列商業運營的中低速磁浮列車在長沙開通試運行。長沙中低速磁浮列車的成功研制,填補了我國中低速磁浮自主知識產權的工程化和產業化運用領域的空白,在世界中低速磁懸浮列車技術領域居于一流水平,使我國成為世界上僅有4個掌握該項技術的國家,具有十分重要的社會效益、顯著的推廣和示范效應.如圖所示,在勻速前進的磁懸浮列車里,小明將一小球放在水平桌面上,且小球相對桌面靜止,關于小球與列車的運動,下列說法正確的是( )
A.若小球向前滾動,則磁懸浮列車在加速前進
B.若小球向后滾動,則磁懸浮列車在加速前進
C.磁懸浮列車急剎車時,小球向前滾動
D.磁懸浮列車急剎車時,小球向后滾動
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【題目】如圖所示,兩個傾角分別為30°、45°的光滑斜面放在同一水平面上,斜面高度相等。有三個完全相同的小球a、b、c,開始均靜止于同一高度處,其中b小球在兩斜面之間,a、c兩小球在斜面頂端,兩斜面間距大于小球直徑。若同時釋放,a、b、c小球到達水平面的時間分別為t1、t2、t3。若同時沿水平方向拋出,初速度方向如圖所示,到達水平面的時間分別為t1′、t2′、t3′。下列關于時間的關系正確的是( )
A. t1>t3>t2
B. t1=t1′、t2=t2′、t3=t3′
C. t1′>t3′>t2′
D. t1<t1′、t2<t2′、t3<t3′
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