精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖甲,兩個半徑足夠大的D形金屬盒D1、D2正對放置,O1、O2分別為兩盒的圓心,盒內區域存在與盒面垂直的勻強磁場。加在兩盒之間的電壓變化規律如圖乙,正反向電壓的大小均為Uo,周期為To,兩盒之間的電場可視為勻強電場。在t=0時刻,將一個質量為m、電荷量為qq>0)的粒子由O2處靜止釋放,粒子在電場力的作用下向右運動,在時刻通過O1.粒子穿過兩D形盒邊界M、N時運動不受影響,不考慮由于電場變化而產生的磁場的影響,不計粒子重力。

(1)求兩D形盒邊界MN之間的距離;

(2)D1盒內磁場的磁感應強度,且粒子在D1D2盒內各運動一次后能到達 O1,求D2盒內磁場的磁感應強度;

(3)D2、D2盒內磁場的磁感應強度相同,且粒子在D1D2盒內各運動一次后在t= 2To時刻到達Ol,求磁場的磁感應強度。

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

(1)設兩盒之間的距離為d,盒間電場強度為E,粒子在電場中的加速度為a,則有

U0=Ed

qE=ma

聯立解得

(2)設粒子到達O1的速度為v1,在D1盒內運動的半徑為R1,周期為T1,時間為t1,則有

可得

t1=T0

故粒子在時刻回到電場;

設粒子經電場再次加速后以速度v2進入D2盒,由動能定理

設粒子在D2盒內的運動半徑為R2,則

粒子在D1D2盒內各運動一次后能到達O2應有

R2=R1

聯立各式可得

(3)依題意可知粒子在D1D2盒內運動的半徑相等;又

故粒子進入D2盒內的速度也為v1;可判斷出粒子第二次從O2運動到O1的時間也為 粒子的運動軌跡如圖;

粒子從PQ先加速后減速,且加速過程的時間和位移均相等,設加速過程的時間為t2,則有

則粒子每次在磁場中運動的時間

聯立各式解得

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,MN和PQ是電阻不計的平行金屬導軌,其間距為L,導軌彎曲部分光滑,平直部分粗糙,右端接一個阻值為R的定值電阻,平直部分導軌左邊區域有寬度為d、方向豎直向上、磁感應強度大小為B的勻強磁場.質量為m、電阻也為R的金屬棒從高為h處靜止釋放,到達磁場右邊界處恰好停止.已知金屬棒與平直部分導軌間的動摩擦因數為μ,金屬棒與導軌間接觸良好,則金屬棒穿過磁場區域的過程中(重力加速度為g)(  )

A. 流過金屬棒的最大電流為

B. 通過金屬棒的電荷量為

C. 克服安培力所做的功為mgh

D. 金屬棒產生的電熱為mg(h-μd)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在操場的PQ兩個位置放兩個揚聲器,PQ之間的距離d=10m,其中APQ的中垂線上,BPQ的連線上,且PB=3. 3m。PQ兩個揚聲器發聲時振動的位移時間圖像均如圖乙所示,已知聲波在空氣中的傳播速度為340m/s,則揚聲器發出聲波的波長為______m。 一個同學站在位置A時聽到的聲音比站在B點時聽到的聲音______(填、相同),如果該同學從P點走到Q點,他可以______次聽到聲音明顯變大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為在氣墊導軌上研究勻變速直線運動的示意圖,滑塊上裝有寬度為d(很。┑恼诠鈼l,滑塊在鉤碼作用下先后通過兩個光電門,用光電計時器記錄遮光條通過光電門1的時間△t以及遮光條從光電門1運動到光電門2的時間t,用刻度尺測出兩個光電門之間的距離x

(1)用游標卡尺測量遮光條的寬度d,示數如圖乙,則d________cm;

(2)實驗時,滑塊從光電門1的右側某處由靜止釋放,測得滑塊經過第一個光電門時遮光條遮光時間為△t25ms,則遮光條經過光電門1時的速度v________m/s;(結果保留一位有效數字)

(3)保持其它實驗條件不變,只調節光電門2的位置,滑塊每次都從同一位置由靜止釋放,記錄幾組x(單位為m)及其對應的t(單位為s),作出圖像如圖丙,圖像不過原點的原因是________,滑塊加速度的大小a_________。(結果保留一位有效數字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質量為M、長度為L的長木板靜止在光滑水平面上,質量為m的小鐵塊以水平初 速度v0從木板左端向右滑動,恰好不會從木板右端滑出。下列情況中,鐵塊仍不會從木板右端滑出的是(  )

A.僅增大mB.僅增大M

C.僅將mL增大為原來的兩倍D.僅將ML增大為原來的兩倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量木塊與木板間的動摩擦因數μ,某小組使用DIS位移傳感器設計了如圖甲所示實驗裝置,讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放,位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離.位移傳感器連接計算機,描繪出滑塊相對傳感器的距離x隨時間t的變化規律如圖乙所示.

(1)根據上述圖線,計算0.4 s時木塊的速度大小v______ m/s,木塊加速度a______ m/s2(結果均保留2位有效數字).

(2)在計算出加速度a后,為了測定動摩擦因數μ,還需要測量斜面的傾角θ(已知當地的重力加速度g),那么得出μ的表達式是μ____________.(用aθ,g表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于熱現象,下列說法正確的是___________。

A.氣體吸熱后溫度一定升高

B.對氣體做功可以改變其內能

C.理想氣體等壓壓縮過程一定放熱

D.理想氣體絕熱膨脹過程內能一定減少

E.在自發過程中,分子一定從高溫區域擴散到低溫區域

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用下圖所示的裝置探究物體的加速度與力、質量的關系.

1)實驗中下列做法正確的是__________

A. 平衡摩擦力后,實驗就不需要滿足小車及車中砝碼總質量遠大于砝碼盤及盤中砝碼總質量的條件

B. 每次改變小車中砝碼的質量后,都需要重新平衡摩擦力

C. 選取點跡清晰的紙帶,必須以打的第一個點為計數起始點進行測量

D. 實驗中應先接通打點計時器的電源,然后再釋放小車

2)實驗中由于實際繩對小車的拉力__________(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,會給實驗帶來系統誤差。為減小此誤差,實驗中要對小車質量M和重物質量m進行選取,以下四組數據中最合理的一組是__________. (填寫相應序號)

M=200g,m=40g、60g、80g、100g120g

M=200g,m=30g、35g、40g、45g50g

M=400g,m=20g、40g、60g80g、100g

M=400g,m=10g、15g、20g、25g30g

3)如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶。取計數點1、23、4、5。已知打點計時器的打點周期為0. 02s,用刻度尺測量出各相鄰計數點間的距離分別為3. 05cm3. 92cm、4. 77cm、5. 62cm,則小車運動的加速度大小a=__________m/s2. (結果保留兩位有效數字)

4)如圖所示為此同學在探究加速度a與力F的關系時,根據測量數據作出的a-F圖象,說明實驗存在的問題是____________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是兩個等量異種點電荷,電荷量的絕對值為q,兩點電荷的連線水平且間距為L,OP是兩點電荷連線的中垂線,O點是垂足,P點到兩點電荷的距離也為L。整個系統處于水平向右的勻強電場中,一重力不計的電子恰好能靜止在P點,下列說法正確的是( 。

A.點電荷A一定帶正電

B.勻強電場的電場強度大小為

C.O點的電場強度大小為

D.O點和P點電勢相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视