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如圖所示,在物理實驗中,常用“沖擊式電流計”來測定通過某閉合電路的電荷量.探測器線圈和沖擊電流計串聯后,又能測定磁場的磁感應強度.已知線圈匝數為n,面積為S,線圈與沖擊電流計組成的回路電阻為R.把線圈放在勻強磁場時,開始時線圈與磁場方向垂直,現將線圈翻轉180°,沖擊式電流計測出通過線圈的電荷量為q,由此可知,被測磁場的磁感應強度B=
qR
2nS
qR
2nS
分析:線圈翻轉導致穿過線圈的磁通量發生變化,根據法拉第電磁感應定律E=n
△?
△t
可求出感應電動勢大小,再由閉合電路歐姆定律I=
E
R
可求出感應電流大小,根據電量的公式q=It,可列出關于電荷量的表達式,從而可測出磁感應強度.
解答:解:由法拉第電磁感應定律:E=n
△?
△t
可求出感應電動勢大小,
再由閉合電路歐姆定律I=
E
R
可求出感應電流大小,
根據電量的公式q=It,可得q=n
△?
R

由于開始線圈平面與磁場垂直,現把探測圈翻轉180°,則有△?=2BS
所以由上公式可得:q=n
2BS
R
,則磁感應強度B=
qR
2nS

故答案為:
qR
2nS
點評:考查法拉第電磁感應定律、閉合電路歐姆定律、電量表達式,同時注意磁通量雖然是標量,但注意線圈分正反面,從而導致磁通量有正負.還有磁通量與線圈匝數無關,但感應電動勢與線圈匝數有關.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為某物理實驗小組在一次探究力和加速度關系的實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4為計數點,每相鄰兩計數點間還有4個點未標出,相鄰計數點間的距離如圖所示.實驗中打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,根據圖中數據計算出物體運動的加速度g=
 
m/s2(保留三位有效數字).
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示為某物理實驗小組在一次探究力和加速度關系的實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4為計數點,每相鄰兩計數點間還有4個點未標出,相鄰計數點間的距離如圖所示.實驗中打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,根據圖中數據計算出物體運動的加速度g=________m/s2(保留三位有效數字).

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科目:高中物理 來源:安徽省模擬題 題型:實驗題

如圖所示為某物理實驗小組在一次探究力和加速度關系的實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4為計數點,每相鄰兩計數點間還有4個點未標出,相鄰計數點間的距離如圖所示。實驗中打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz,根據圖中數據計算出物體運動的加速度g=_____m/s2(保留三位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為某物理實驗小組在一次探究力和加速度關系的實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4為計數點,每相鄰兩計數點間還有4個點未標出,相鄰計數點間的距離如圖所示。實驗中打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz,根據圖中數據計算出物體運動的加速度g=_____m/s2(保留三位有效數字)。

 

 

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