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如圖甲所示，勁度系數為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質量為m的小球，從離彈簧上端高h處自由下落，接觸彈簧后繼續向下運動．若以小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下建立一坐標軸ox，小球的速度v隨時間t變化的圖象如圖乙所示，其中OA段為直線，AB段是與OA相切于A點的曲線，BC是平滑的曲線，則關于A、B、C三點對應的x坐標及加速度大小，下列說法正確的是（　�。�
A、xA=h，aA=0
B、xB=h+
mg
k
，aB=0
C、xC＜h+
2mg
k
，aC＜g
D、xC＜h+
2mg
k
，aC＞g，
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，三個物塊疊加在一起，靜止在水平面上，則關于C物塊受的彈力個數說法正確的是（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，重為20N的物體在傾角為30°的粗糙斜面上處于靜止狀態，物體左端與固定在斜面上的與斜面平行的輕彈簧相連接，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，則彈簧的彈力（　　）
A、可能為22N，方向沿斜面向上B、可能為22N，方向沿斜面向下C、可能為2N，方向沿斜面向下D、彈力不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個物體靜止地放在臺式彈簧秤上時，彈簧秤的示數為20N．現將它們放在減速下降的電梯中時，彈簧秤的示數可能是（　　）
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，木塊m有一個沿斜面向下的初速度，剛好能沿斜面M勻速下滑，M靜止在水平地面上，此時對m施加一個水平向右的力F，在m繼續沿斜面向下運動的過程中，以下說法正確的是（　　）
A、地面對M的支持力等于（m+M）gB、地面對M的支持力大于（m+M）gC、地面和M之間沒有摩擦力D、地面對M有向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，在足夠長水平傳送帶上有三個質量分別為m1、m2、m3的小木塊（長度不計）1、2、3，中間分別用一原長為L，勁度系數為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ，現用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當三個木塊達到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（　�。�
A、2L+μ（m2+m3）g/kB、2L+μ（2m2+m3）g/kC、2L+μ（m2+2m3）g/kD、2L+μ（m1+m2+m3）g/k

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究彈力和彈簧伸長的關系”中，關于操作步驟先后順序，下列說法正確的是（　�。�
A、先測量彈簧的原長，后豎直懸掛B、先豎直懸掛，后測量彈簧的原長C、先后順序對實驗結果無影響D、先后順序對實驗結果的影響程度取決于彈簧的自身重量

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關于動摩擦因數的說法中，正確的是（　　）
A、物體越重，物體與水平支持面之間的動摩擦因數越大B、物體在一支持面上滑動，當支持面傾斜放置時，動摩擦因數比水平放置時小一些C、兩個物體間的動摩擦因數是由兩物體的材料和接觸面的粗糙程度決定的，與滑動摩擦力和正壓力大小無關D、兩個物體間的動摩擦因數與滑動摩擦力成正比，與兩物體間的正壓力成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

帆船運動員要駕船逆風行駛從M點到達N點，下列四個方案中合理的是（　�。�
A、B、C、D、

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