【題目】圓柱形陶瓷元器件表面均勻鍍有一層導電薄膜,已知導電薄膜電阻率為,為了測量該薄膜厚度,某同學使用銅絲緊繞在元件表面,銅絲繞制成圓形,圓柱體軸線垂直于銅絲圓面,制成電極A、B,如圖甲所示
(1)用螺旋測微器測量元件的直徑,測量結果如圖乙所示,其讀數為_________mm。
(2)為了測量元件電阻,某同學首先使用多用電表對元件粗測,元件電阻約為,現需準確測量電阻阻值,可供器材如下
A.被測元件(阻值約
)
B.直流電源(電動勢約,內阻約
)
C.電流表(量程
,內阻約
)
D.電壓表(量程
,內阻
)
E.電壓表(量程
,內阻約
)
F.定值電阻(
)
G.滑動變阻器(
)
H.滑動變阻器(
)
I.電鍵、導線等
①在可供選擇的器材中,已經選擇A、B、C、I除此之外,應該選用________(填寫序號)
②根據所選器材,在圖丙方框中畫出實驗電路圖_______
③需要測量的物理量________,請用上述物理量表示被測電阻______。
(3)為了測量薄膜厚度還需要測量的物理量為__________。
(4)若被測元件電阻為,元件直徑為
,電阻率為
,請結合使用(3)物理量表示薄膜厚度
____。
【答案】0.398(0.396~0.399均可給分) DFG (分壓式接法也可以) 電流表
示數
,電壓表
示數
(或
) 電極A、B之間的距離
【解析】
(1)[1]螺旋測微器主尺刻度為0,可動刻度為39.8×0.01mm=0.398mm,所以讀數為
0+0.398mm=0.398mm
(2)[2]因為直流電源電動勢為6V,電壓表V2量程太大,不能選擇,可將電壓表V1改裝,因此需要DF;滑動變阻器起限流作用,安全下選擇小的,比較方便操作,所以選擇G。
[3]該電路設計滑動變阻器阻值比被測阻值大,而且能保證儀器安全,因此滑動變阻器采用限流方式,使用伏安法測量被測電阻,其中電壓表需串聯一個分壓電阻,總電阻遠大于待測電阻,采用電流表外接。電路如圖:
[4]根據歐姆定律,需要測量電流表示數
,電壓表
示數
;
[5]電壓應為電壓表和定值電阻的總電壓,電流應為流過待測電阻的電流,則
因為,所以也可表示為
(3)[6]根據電阻定律
其中薄膜很薄,展開后可認為是以圓周長為邊,厚度為高的矩形,即
所以為了測量薄膜厚度,還需要測量連入電路的電阻長度為電極A、B之間的距離。
(4)[7]據題有
因此
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【題目】某物理興趣小組要描繪一個標有“3V 0.8W”的小燈泡的伏安特性曲線,要求燈泡兩端的電壓由零逐漸增大,且盡量減小實驗誤差?晒┻x用的器材除導線、開關外,還有:
a.電池組(電動勢為4.5V,內阻約為1Ω);
b.電流表(量程為0~300mA,內阻約為1Ω);
c.電壓表(量程為3V,內阻約為3kΩ);
d.滑動變阻器(最大阻值為20Ω,額定電流為1A)。
(1)實驗電路應選用圖中的______ (填選項字母)。
(2)請按照(1)中正確選擇的實驗電路,補充完成圖甲中的實物連線____________。
(3)以電壓表的示數U為橫軸,以電流表的示數I為縱軸,根據實驗得到的多組數據描繪出小燈泡的伏安特性曲線,如圖乙所示。由圖乙可知,隨著電壓的增大,小燈泡的電阻________(選填“增大”或“減小”),發生這一變化的原因是________________________________。
(4)從圖乙可知,當燈泡兩端電流為0.26A時,小燈泡的功率等于________W(結果保留兩位有效數字)。
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【題目】家用電熱滅蚊器正常工作時其發熱電阻產生的熱量和向環境輻射的熱量相等,可以維持其溫度在165℃左右,其發熱電阻隨溫度的變化圖象如圖所示。下列說法正確的是( )
A.t1=165℃
B.t1<165℃<t2
C.通過該發熱電阻的電流與電壓成正比
D.通過該發熱電阻的電流與溫度成正比
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【題目】如圖所示為氫原子的能級圖。已知氫原子從n=2能級躍遷到n=1能級時,輻射出A光;當B光照射氫原子時,可以使處于n=2能級的氫原子躍遷到n=3能級。以下判斷正確的是( )
A.A光的波長小于B光的波長
B.A光比B光更容易發生衍射
C.A光光子的動量小于B光光子的動量
D.在同一種玻璃中A光光速小于B光光速
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【題目】小王和小李同學準備測量一未知電阻的阻值。
(1)他們首先用多用電表的“×1k”擋來測量電壓表的內阻,發現指針偏轉如圖1中“I”所示,于是他們調整檔位,正確操作后,指針偏轉如圖“II”所示,則可知電壓表的內阻約為__________。
(2)為了精確測量未知電阻Rx的阻值,他們采用了圖2所示的電路圖。其中小王將電壓表接在“a、c”間,小李將電壓表兩個接線柱接在“b、c”間。請用畫線代替導線,將圖3中實物電路圖補充完整_____。
(3)在測得多組數據后,兩位同學在坐標紙上作出圖線如圖4中甲、乙所示。已知兩位同學操作均正確無誤,則可知__________(填“小王”或“小李”)同學的實驗結果更接近真實值,其結果是__________(保留三位有效數字)。
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【題目】如圖甲所示,在xOy平面內,有一電子源持續不斷地沿y正方向每秒發射出n個速率均為v的電子,電子源的右側緊靠y軸且形成寬為R、在x軸方向均勻分布的電子流。電子流沿y方向射入一個半徑為R、中心位于原點O的圓形勻強磁場區域,磁場方向垂直xOy平面。右邊界的電子經過磁場偏轉后恰從x軸上的P點射出。在磁場區域的右側有一對左側與P對齊且關于x軸對稱的平行金屬板M和N,N板接地,M與N兩板間可加有正負、大小均可調的電壓UMN。已知平行金屬板足夠長,電子質量為m,元電荷為e,整個裝置處于真空中,不計重力,忽略電子間相互作用。
(1)求磁感應強度B的大小和方向;
(2)若在處入射的電子恰不能到達M板,求此時加在兩板間的電壓UMN;
(3)試寫出每秒到達N板電子數A與電壓UMN的關系式,并畫出A隨UMN變化的關系曲線(畫在答題紙的圖乙上)
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【題目】平行板電容器、靜電計、理想二極管(正向電阻為0。反向電阻無窮大)與內阻不計的電源連接成如圖所示的電路,現在平行板電容器兩極板間的P點固定一帶負電的點電荷,其中電容器的右極板固定,左極板可左右移動少許。設靜電計的張角為θ。則下列說法正確的是( )
A.若左極板向左移動少許,則θ變大,P點的電勢不變
B.若左極板向左移動少許,則θ不變,P點的電勢不變
C.若左極板向右移動少許,則θ不變,位于P點的點電荷的電勢能減小
D.若左極板向右移動少許,則θ變小,位于P點的點電荷的電勢能增大
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【題目】如圖所示,光滑、足夠長的兩水平面中間平滑對接有一等高的水平傳送帶,質量m=0.9kg的小滑塊A和質量M=4kg的小滑塊B靜止在水平面上,小滑塊B的左側固定有一輕質彈簧,且處于原長。傳送帶始終以v=1m/s的速率順時針轉動,F用質量m0=100g的子彈以速度v0=40m/s瞬間射入小滑塊A,并留在小滑塊A內,兩者一起向右運動滑上傳送帶。已知小滑塊A與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.1,傳送帶兩端的距離l=3.5m,兩小滑塊均可視為質點,忽略空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小滑塊A滑上傳送帶左端時的速度大小
(2)小滑塊A在第一次壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能
(3)小滑塊A第二次離開傳送帶時的速度大小
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【題目】某物理課外興趣小組的三名同學想“驗證力的平行四邊形定則”,他們找到了如下物品:一根粗細均勻的長橡皮筋、木板、剪刀白紙、鉛筆、刻度尺、三角板、三個重量相同的鉤碼圖釘和細繩若干。他們設計了如下實驗方案:
步驟1:橡皮筋一端固定,另一端系上細繩套,分別掛上一個兩個、三個鉤碼,用刻度尺測量掛上相應的鉤碼時橡皮筋的長度,看伸長量是否與所掛鉤碼數成正比,若成正比則進行下一步;
步驟2:將橡皮筋剪成長度均為的三段,將三段橡皮筋的一端系在一起設為結點O,另一端均系上細繩套,任取兩細繩套對拉檢查對應橡皮筋長度是否相等,若相等則進行下一步;
步驟3:在木板上固定白紙,在白紙合適位置用圖釘套住一細繩套,現用手將另兩細繩套成一定角度往下拉適當的距離記錄結點O的位置和測量三段橡皮筋的長度l1、l2、l3。(如圖所示)
(1)則有關上述操作說法正確的有(______)
A.步驟1的目的是判斷橡皮筋是否符合胡克定律
B.步驟2的目的是判斷三段橡皮筋勁度系數是否相同
C.步驟3還需要記錄橡皮筋2、3的方向
D.步驟3還需要測力計測量三段橡皮筋的拉力大小
(2)該小組的三名同學分別做此實驗,則他們在改變細繩的夾角再做實驗時___________(填“需要”或“不需要”)保證結點O位置不變,F測得l=10.0m,則甲、乙、丙記錄的數據明顯存在錯誤的是___________(填“甲”或“乙”或“丙”)。
甲:l1=l2=l3=15.0cm;
乙:l1=15.0cm,l2=120.cm,l3=12.0cm;
丙:l1=16.0cm,l2=13.0cm,l3=14.0cm
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