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當一位同學用粉筆在黑板上畫水平線的時候,另一位同學將黑板向豎直方向拉動,黑板上留下的痕跡如圖.假設畫水平線的速度大小為1m/s,方向向右,則黑板向
作勻速運動,速度大小為
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3
3
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m/s.
分析:根據運動的合成與分解,確定兩個分運動,結合黑板上留下的痕跡是實際運動,即可求解.
解答:解:根據運動的合成與分解,看到的黑板上留下的痕跡是實際運動,是由水平方向與豎直方向運動合成而得,
因黑板向豎直方向拉動,與同學水平方向畫,得出痕跡.則可知,黑板向下運動,
由速度的合成與分解,可知,黑板向下運動的速度,v=vtan30°=1×
3
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m/s
=
3
3
m/s

故答案為:下;
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點評:考查運動的合成與分解的應用,注意掌握實際運動與分運動的關系,同時關注是黑板在豎直的運動.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

一輛農用“小四輪”漏油,假如每隔1s漏下一滴,車在平直公路上行駛,一位同學根據漏在路面上的油滴分布,分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向不變).下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

一輛農用“小四輪”漏油,假如每隔1s漏下一滴,車在平直公路上行駛,一位同學根據漏在路面上的油滴分布,分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向).下列說法中不正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

一輛農用“小四輪”漏油了,假如車在平直的公路上行駛時每隔1s漏下一滴油.一位同學根據漏在路面上的油滴分布,分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向不變).下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

一輛農用“小四輪”漏油,假如每隔1s漏下一滴,車在平直公路上行駛,一位同學根據漏在路面上的油滴分布,分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向),下列說法中正確的是( 。
A、當沿運動方向油滴始終均勻分布時,車的速度可能不變B、當沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的加速度一定在增大C、當沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的加速度可能在減小D、當沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的加速度可能在增大

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