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如圖18所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細繩繞過輕質定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行.已知A、B的質量均為m,C的質量為4m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統處于靜止狀態.釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,求:

1.當物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離.

2.斜面傾角α.

3.B的最大速度vBm

 

 

1.

2.

3.

解析:⑴(共4分)設開始時彈簧壓縮的長度為xB得:     ①(1分)

設當物體A剛剛離開地面時,彈簧的伸長量為xA,得:  ②   (1分)

當物體A剛離開地面時,物體B上升的距離以及物體C沿斜面下滑的距離為:

   ③     (1分)由①②③式解得:   ④     (1分)

    ⑵(共5分)物體A剛剛離開地面時,以B為研究對象,物體B受到重力mg、彈簧的彈力kxA、細線的拉力T三個力的作用,設物體B的加速度為a,根據牛頓第二定律,對B有:

  ⑤                                         (1分)  

C有:  ⑥                                (1分)

由⑤⑥兩式得:  ⑦                   (1分)

B獲得最大速度時,有:⑧                                (1分)

由②⑦⑧式聯立,解得:   ⑨所以:    ⑩           (1分)

(3)(共4分)由于xA=xB,彈簧處于壓縮狀態和伸長狀態時的彈性勢能相等,彈簧彈力做功為零,且物體A剛剛離開地面時,BC兩物體的速度相等,設為vBm,(1分)

由動能定理得:           ⑾(2分)

由①④⑩⑾式,解得:(1分)

 

練習冊系列答案
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如圖18所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細繩繞過輕質定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行.已知A、B的質量均為m,C的質量為4m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統處于靜止狀態.釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,求:
【小題1】當物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離.
【小題2】斜面傾角α.
【小題3】B的最大速度vBm

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(16分)如圖18所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細繩繞過輕質定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上。用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行。已知A、B的質量均為m,C的質量為4m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統處于靜止狀態。釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,

求:(1)當物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離
(2)斜面傾角α
(3)B的最大速度vBm。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年江西省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(16分)如圖18所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細繩繞過輕質定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上。用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行。已知A、B的質量均為m,C的質量為4m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統處于靜止狀態。釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,

求:(1)當物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離

(2)斜面傾角α

(3)B的最大速度vBm

 

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科目:高中物理 來源:2011年安徽省高三上學期聯考物理卷 題型:計算題

如圖18所示,在豎直方向上AB兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相連,A放在水平地面上;B、C兩物體通過細繩繞過輕質定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行.已知A、B的質量均為m,C的質量為4m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統處于靜止狀態.釋放C后它沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度,求:

1.當物體A從開始到剛離開地面時,物體C沿斜面下滑的距離.

2.斜面傾角α.

3.B的最大速度vBm

 

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