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【題目】如圖所示,兩束顏色不同的單色光a、b平行于三棱鏡底邊BCAB邊射入,經三棱鏡折射后相交于點P,下列說法中正確的是( 。

A.a光的光子能量大于b光子能量

B.a光在三棱鏡中傳播的速度較大

C.a光和b光通過同一雙縫干涉實驗裝置,a光的條紋間距小于b光的條紋間距

D.a光能使某金屬發生光電效應,則b光也一定可以使該金屬發生光電效應

【答案】AC

【解析】

A.有圖可知,a光的偏轉角大,b光的偏轉角小,所以a光的折射率大,b光的折射率小,所以a光的頻率大,根據

a光的光子能量大于b光子能量,A正確;

B.由光在介質中傳播速度的公式

所以a光的折射率大,b光的折射率小,a光在三棱鏡中傳播的速度較小,B錯誤;

Ca光的折射率大,b光的折射率小,a光的頻率大,所以a光的波長較b光短,根據

a光的條紋間距小于b光的條紋間距,C正確;

Da光的折射率大,b光的折射率小,a光的頻率大,a光能使某金屬發生光電效應,a光頻率大于金屬的極限頻率,但是b光頻率不一定大于金屬的極限頻率,b光不一定使該金屬發生光電效應,D錯誤。

故選AC

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】10分)如圖,一端封閉、粗細均勻的U形玻璃管開口向上豎直放置,管內用水銀將一段氣體封閉在管中。當溫度為280K時,被封閉的氣柱長L=22cm,兩邊水銀柱高度差h=16cm,大氣壓強=76cmHg。

1)為使左端水銀面下降3cm,封閉氣體溫度應變為多少?

2)封閉氣體的溫度重新回到280K后,為使封閉氣柱長度變為20cm,需向開口端注入的水銀柱長度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束復色光斜射到置于空氣中的厚平板玻璃(上、下表面平行)的上表面,穿過玻璃后從下表面射出,變為a、b兩束平行單色光。關于這兩束單色光,下列說法中正確的是( 。

A.此玻璃對a光的折射率小于對b光的折射率

B.在此玻璃中a光的傳播速度大于b光的傳播速度

C.在此玻璃中a光的全反射臨界角小于b光的全反射臨界角

D.用同一雙縫干涉裝置進行實驗可看到a光的干涉條紋間距比b光的窄

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是波爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級示意圖,一群氫原子處于n=4的激發態,當它們自發地躍遷到較低能級時,以下說法正確的是(  )

A.所輻射的光子的頻率最多有6

B.n=4躍遷到n=1時發出光子的頻率最小

C.從高能級向低能級躍遷時電子的動能減小、原子的勢能增加、原子的總能量減小

D.金屬鉀的逸出功為2.21eV,能使金屬鉀發生光電效應的光譜線有2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測量阻值約為100Ω的定值電阻Rx ,實驗室提供如下的實驗器材:

A.直流電源(電動勢E=6V,內阻很小)

B.電流表(量程5mA,內阻為R1=50Ω

C.電流表(量程0.6A,內阻為R2=0.2Ω

D.電壓表(量程6V,內阻RV≈15kΩ

E.定值電阻(R0=5Ω

F.滑動變阻器(最大阻值15Ω,最大允許電流2A

G.滑動變阻器(最大阻值15kΩ,最大允許電流0.5A

H.開關一個,導線若干

1)為了能比較精確地測量Rx的電阻值,電流表應選用__________ (填“B”或“C),滑動變阻器應選用__________ (填“F”或“G);

2)請根據所選用的實驗器材,設計測量電阻的電路,并在方框中畫出電路原理圖;

______

3)如果電壓表的示數為U(單位為V)電流表的示數為I(單位為A),則待測電阻的計算式為Rx=__________ (表達式中所用到的電阻值必須用對應的電阻符號表示,不得直接用數值表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,a、b、c、d是均勻媒質中x軸上的四個質點,相鄰兩點的間距依次為2m,4m6m。一列簡諧橫波以1m/s的波速沿x軸正向傳播,在t=0時刻到達質點a處,質點a由平衡位置開始豎直向上運動,t=2sa第一次到達最高點。下列說法正確的是(  )

A.t=14s時刻波恰好傳到質點d

B.t=8s時刻質點c恰好到達最高點

C.質點b開始振動時,其運動方向豎直向上

D.d點開始振動后,其振動的周期為4s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個質量為m的球固定在彈性桿AB的上端,今用測力計沿水平方向緩慢拉球,使桿發生彎曲,現將測力計的示數逐漸減小到零的過程中(測力計保持水平),球對桿的彈力方向為(  )

A. 斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸減小

B. 斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸增大

C. 斜向右下方,與豎直方向的夾角逐漸減小

D. 斜向左下方,與豎直方向的夾角逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖所示的電路,用來測量電源電動勢E、內阻r以及定值電阻Rx的阻值.實驗器材有:

待測電源

待測電阻Rx(約幾歐姆)

電流表A(量程為0.6A,內阻忽略不計)

電阻箱R0099.99Ω

單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2

導線若干

1)先測電阻Rx的阻值:閉合S1,將S2切換到a,調節電阻箱,讀出其示數R1和對應的電流表示數I;再將S2切換到b,調節電阻箱,使電流表示數仍為I,讀出此時電阻箱的示數R2.則待測電阻Rx的表達式為Rx=____

2)再測電源電動勢E和內阻r:閉合S1,將S2切換到a.調節電阻箱阻值為6.00Ω,讀得電流表示數為0.42A;再次調節電阻箱的阻值為9.00Ω,讀得電流表示數為0.30A.則電源電動勢E=__V,內阻電阻r=___Ω.(結果保留兩位有效數字)

3)若實際電流表的內阻不能忽略,則電阻Rx的測量值___真實值,電動勢的測量值___真實值,內阻的測量值___真實值.(填大于、小于等于).

4)如圖電流表接0.6A量程,其讀數是___A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學把附有輕質滑輪的長木板放在實驗桌上,將細繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當的鉤碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系,此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、刻度尺、天平(含砝碼)等。組裝的實驗裝置如圖所示。

(1)要驗證動能定理,下列不需測量的物理量有_______。

A.懸掛鉤碼的總質量m B.長木板的傾角θ

C.小車運動的距離L D.小車的質量M

(2)實驗開始時,他先調節木板上定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行,他這樣做的目的是_______。

A.避免小車在運動過程中發生抖動

B.可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰

C.可以保證小車最終能夠實現勻速直線運動

D.可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力

(3)他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力對小車做的功,經多次實驗發現拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的________。

A.在接通電源的同時釋放了小車

B.小車釋放時離打點計時器太近

C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉

D.鉤碼勻加速運動,鉤碼重力大于細繩拉力

(4)平衡摩擦力后,當他用多個鉤碼牽引小車時,發現小車運動過快,致使打出的紙帶上點數較少,難以選到合適的點計算小車速度,請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法:____________________________

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