【題目】靜電透鏡是利用靜電場使電子束會聚或發散的一種裝置．如圖所示為該透鏡工作原理示意圖，虛線表示這個靜電場在xOy平面內的一簇等勢線，等勢線形狀相對于x軸、y軸對稱，且相鄰兩等勢線的電勢差相等．圖中實線為某個電子通過電場區域時的軌跡示意圖，關于此電子從a點運動到b點過程中，下列說法正確的是（ ）
A. a點的電勢高于b點的電勢
B. 電子在a點的加速度小于在b點的加速度
C. 電子在a點的動能大于在b點的動能
D. 電子在a點的電勢能大于在b點的電勢能
【答案】BD
【解析】試題分析：根據等勢線與電場線垂直和電勢變化的情況從而畫出電場線，然后根據受力情況分析出物體在x軸方向的速度變化情況．根據負電荷在電勢低處電勢能大，判斷電勢能的變化，確定電場力做功的正負．
由于等勢線的電勢沿x軸正向增加，根據等勢線與電場線垂直，可作出電場線，電子所受的電場力與場強方向相反，故電子在y軸左側受到一個斜向右下方的電場力，在y軸右側受到一個斜向右上方的電場力，故電子沿x軸方向一直加速，對負電荷是從低電勢向高電勢運動，即a點電勢低于b點電勢，故A錯誤；根據等勢線的疏密知道b處的電場線也密，場強大，電子的加速度大，即b點加速度較大，故B正確；根據負電荷在負電荷在電勢低處電勢能大，可知電子的電勢能一直減小，則電子在a處的電勢能大于在b處的電勢能D電子的電勢能一直減小，則電子穿過電場的過程中，電場力始終做正功，動能增加，故C錯誤D正確．
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案
小學期末標準試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩極板與電源相連接，某種帶電粒子（不計重力）從負極邊緣垂直電場方向射入勻強電場，且恰好從正極板邊緣飛出，以下以同樣方式射入且仍從正極板邊緣飛出的是（ �。�
A. 開關閉合，速度加倍，極板間距變為原來的一半
B. 開關閉合，速度加倍，極板間距變為原來的四分之一
C. 開關斷開，速度減半，極板間距變為原來的二倍
D. 開關斷開，速度減半，極板間距變為原來的四倍
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組為探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關系，設計并完成了有關的實驗，以下是實驗中可供選用的器材．
待測小燈泡（額定功率6W，額定電流0.5A）
B.電流表（量程0～0.6A，內阻0.1Ω）
C.電壓表（量程0～5V，內阻約5kΩ）
D.電壓表（量程0～15V，內阻約15kΩ）
E.滑動變阻器（最大阻值50Ω）
F.滑動變阻器（最大阻值1kΩ）
G.直流電源（電動勢15V，內阻可忽略）
H.開關一個，導線若干
實驗中調節滑線變阻器，小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內變化，從而測出小燈泡在不同電壓下的電流．
（1）實驗中為較準確測量、方便調節，電壓表應選用_________，滑動變阻器應選用
__________（填字母序號）；
（2）請在虛線框中畫出為完成上述實驗而設計的合理的電路圖____．
（3）如圖所示是該研究小組測得小燈泡的I—U關系圖線．由圖線可知，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而_____________（填“增大”、“減小”或“不變”）；當小燈泡兩端所加電壓為6V時，其燈絲電阻值約為____________Ω．（保留兩位有效數字）
（4）由于電表存在內阻，并不是理想電表，上面一問所計算的燈絲電阻_______真實值（選填“大于”、“等于”或“小于”）.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于交變電流、變壓器和遠距離輸電的說法中不正確的是( )
A. 理想變壓器的輸出電壓由輸入電壓和原副線圈匝數比決定
B. 交變電流的最大值是有效值的
倍
C. 降低輸電損耗有兩個途徑：減小輸電線的電阻和提高輸電電壓
D. 如果把升壓變壓器的原線圈串聯在電路中，副線圈的兩端接在普通的交流電流表上，可以制成電流互感器
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上振動，形成向左、右兩側傳播的簡諧橫波。S、a、b、c、和a'、b'、c'是沿波傳播方向上的間距為2m的6個質點，t=0時刻各質點均處于平衡位置，如圖所示。已知波的傳播速度為4m／s，當t=0.25s時波源S第一次達最高點，則下列正確的是 _____
A．t=5.25s時質點b'處于波谷
B．t=1.35s時質點a的速度正在增大
C．波傳到c點時，質點c開始向上振動
D．任意時刻質點a與質點a'振動狀態完全相同
E．若接收器向距它20m的波源S勻速遠離，接收器接收到的頻率將大于1Hz
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一勻強電場的方向平行于xOy平面，平面內a、b、c三點的位置如圖所示，三點的電勢分別為10 V、17 V、26 V。下列說法不正確的是（ ）
A. 電場強度的大小為2.5 V/cm
B. 坐標原點處的電勢為1 V
C. 電子在a點的電勢能比在b點的低7 eV
D. 電子從b點運動到c點，電場力做功為9 eV
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【題目】某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗。
①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，其示數為5.73 cm；圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度，此時彈簧的伸長量△L為_____cm；
②本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關于此操作，下列選項中規范的做法是________ (填選項前的字母)
A．逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重
B．隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重
③圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量△L與彈力F的關系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現象的主要原因是___________________________________ 。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于電場強度、電勢和電勢能下列說法中正確的是（ ）
A. 在電場中，電場強度大的地方，電勢一定高；
B. 在電場中，電勢高的地方，放在該點的電荷的電荷量越大，它所具有的電勢能也越大；
C. 在電場中的任何一點上，正電荷所具有的電勢能一定大于負電荷具有的電勢能；
D. 在勻強電場中,電場強度的方向是電勢降低最快的方向
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，實線為電場線，且AB=BC，電場中的A、B、C三點的場強分別為EA、EB、EC，電勢分別為φA、φB、φC，AB、BC間的電勢差分別為UAB、UBC．下列關系中正確的有
A. EA＞EB＞EC
B. φA＞φB＞φC
C. UAB＞UBC
D. UAB=UBC
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