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如圖所示，表示一個電場中a、b、c、d四點分別引入檢驗電荷時，測得檢驗電荷所受的電場力跟電量間的函數關系圖象，那么下列說法中正確的是： (    )

A．這四點場強的大小關系是Ed =Ea =Eb =Ec   

B.  這四點場強的大小關系是Ed ＞Ea ＞Eb ＞Ec   

C.  這四點場強的大小關系是Ea ＞Eb ＞Ec ＞Ed

D.  無法判斷a、b、c、d四點場強的大小關系

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學先后用兩種方式測量一個電阻的阻值．
①他先用多用電表的歐姆擋“×1”擋測量，在正確操作的情況下，表盤指針如圖一甲所示，可讀得該待測電阻的阻值Rx=
 
Ω．
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②他再用如圖一乙所示的電路圖進行實驗，某次測量時兩個電表的指針如圖所示，由兩電表示數可算得待測電阻的阻值Rx=
 
Ω（計算結果保留二位有效數字）．
③根據這兩個測量值，可估算出圖乙中電流表的內阻約為
 
Ω．由此可知：采用如圖乙的電路測量較小阻值的電阻時，電流表的內阻對測量值的影響
 
（填“很大”或“很小”）．
（2）用圖二甲所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗．
①為了減小長木板對小車摩擦力的影響，必須在長木板
 
（填“遠離”或“靠近”）滑輪的一端下面墊一塊木板，反復移動木板的位置，直至小車能單獨在長木板上做
 
運動．
②為了驗證小車的加速度與其質量的定量關系，必須采用
 
法．
③保持小車受力不變，測量不同質量的小車在這個力作用下的加速度．某次實驗中打出如圖二乙所示的紙帶（打點計時器電源的頻率為50Hz），則這個加速度值a=
 
m/s2．
④某同學把實驗得到的幾組數據畫成如圖二丙的a-m圖象，為了更直觀描述物體的加速度跟其質量的關系，請你根據他的圖象在如圖二丁中畫出a-
1m
圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

Ⅰ、某人用多用電表按正確步驟測量一電阻的阻值，當選擇歐姆擋“×1”擋測量時，指針指示位置如圖所示，則其電阻值是
 
．如果要用這只多用電表測量一個約200歐的電阻，為了使測量比較精確，選擇開關應選的歐姆擋是
 
．改變擋位調整倍率后，要特別注意重新
 
．
Ⅱ、某學習小組的同學們要測量一節用舊的干電池的電動勢和內阻．
他們只用一個電壓表、一個電阻箱、一個電鍵及導線等來測量這節干電池的電動勢和內阻：
（1）請你幫他們在虛線框內畫出實驗電路圖如圖2．
（2）實驗過程中，電壓表讀數為0.90V，電阻箱電阻為45Ω；再將電阻箱撥到如圖3所示
 
Ω時，電壓表示數為1.10V．根據以上數據，可算出該節干電池的電動勢為
 
V，內阻為
 
Ω．（計算結果保留兩位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，粗糙絕緣的水平面附近存在一個平行于水平面的電場，其中某一區域的電場線與x軸平行，在x軸上的電勢φ與坐標x的關系用如圖所示曲線表示，圖中斜線為該曲線過點（0.15，3）的切線．現有一質量為0.20kg，電荷量為+2.0×10-8C的滑塊P（可視為質點），從x=0.10m處由靜止釋放，其與水平面的動摩擦因數為0.02．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．則下列說法中正確的是（　�。�
A、滑塊運動的加速度逐漸減小B、滑塊運動的加速度先減小后增大C、x=0.15m處的場強大小為2.0×106N/CD、滑塊運動的最大速度約為0.1m/s

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年浙江省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

靜電透鏡是利用靜電場使電子束匯聚或發散的一種裝置，其中某部分靜電場的分布如圖所示.虛線表示這個靜電場在xOy平面內的一簇等勢線，等勢線形狀相對于Ox軸、Oy軸對稱.等勢線的電勢沿x軸正向增加，且相鄰兩等勢線的電勢差相等.一個電子經過P點（其橫坐標為-x0）時，速度與Ox軸平行.適當控制實驗條件，使該電子通過電場區域時僅在Ox軸上方運動.在通過電場區域過程中，該電子沿y方向的分速度vy隨位置坐標x變化的示意圖可能是圖中  (     )

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年福建省高三上學期第三次月考物理試卷 題型：選擇題

靜電透鏡是利用電場使電子束會聚或發散的一種裝置,其中某部分有靜 電場的分布如圖所示,虛線表示這個靜電場在xOy平面內的一簇等勢線,等勢線形狀相對于Ox軸、Oy軸對稱.等勢線的電勢沿x軸正向增加,且相鄰兩等勢線的電勢差相等.一個電子經過P點(其橫坐標為-x0)時,速度與Ox軸平行.適當控制實驗條件,使該電子通過電場區域時僅在Ox軸上方運動.在通過電場區域過程中,該電子沿y方向的分速度vy隨位置坐標x變化的示意圖(   )

 

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