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【題目】在發射地球同步衛星的過程中,衛星首先進入橢圓軌道,然后在Q點通過改變衛星速度,讓衛星進入地球同步軌道,則( 。

A.該衛星的發射速度必定大于第二宇宙速度

B.衛星在同步軌道上的運行速度大于第一宇宙速度

C.在軌道上,衛星在P點的速度大于在Q點的速度

D.衛星在Q點通過加速實現由軌道進入軌道

【答案】CD

【解析】

A.當航天器超過第一宇宙速度達到一定值時,它就會脫離地球的引力場而成為圍繞太陽運行的人造行星,這個速度就叫做第二宇宙速度,亦稱脫離速度。而題目中該衛星并未脫離地球,故A錯誤;

B.第一宇宙速度,是衛星繞地球做勻速圓周運動的最大速度,所以衛星在同步軌道的運行速度小于第一宇宙速度,故B錯誤;

C.在軌道上,由P點向Q點運動,萬有引力做負功,動能減小,所以P點的速度大于Q點的速度,故C正確;

D.從橢圓軌道到同步軌道,衛星在Q點是做逐漸遠離圓心的運動,要實現這個運動必須衛星所需向心力大于萬有引力,所以應給衛星加速,增加所需的向心力。所以在軌道Q點的速度大于軌道Q點的速度,故D正確。

故選CD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質量的氣體經歷一系列狀態變化,其p-1/V圖線如圖所示,變化順序由ab→cda,圖中ab線段延長線過坐標原點,cd線段與p軸垂直,da線段與1/V軸垂直。氣體在此狀態變化過程中( )

A. a→b,壓強減小、溫度不變、體積增大

B. b→c,壓強增大、溫度降低、體積減小

C. c→d,壓強不變、溫度升高、體積減小

D. d→a,壓強減小、溫度升高、體積不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個小球沿斜面向下運動,用每間隔1/10s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球位置的照片,如圖所示,即照片上出現的相鄰兩個小球的像之間的時間間隔為1/10s,測得小球在幾個連續相等時間內位移(數據見下表),則

s1

s2

s3

s4

8.20cm

9.30cm

10.40cm

11.50cm

(1)小球在相鄰的相等時間內的位移差_____(相等不相等”),小球的運動性質屬_____直線運動。

(2)有甲、乙兩同學計算小球加速度方法如下:

甲同學:,,;

乙同學:,,。

你認為甲、乙中_________同學計算方法更科學?加速度值為________。(結果保留兩位有效數字)

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【題目】某同學站在電梯底板上,如圖所示的圖像是計算機顯示的電梯在某一段時間內速度變化的情況(豎直向上為正方向)。根據圖像提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是( 。

A.內,電梯向上運動,該同學處于超重狀態

B.內,電梯在加速上升,該同學處于失重狀態

C.內,電梯處于勻速狀態,該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力

D.由于物體的質量未知,所以無法判斷超重、失重狀態

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【題目】如圖所示,水平地面上有一個傾角為θ的斜面,在斜面上以速度v水平拋出一球,球可以落到斜面上。下列說法正確的是(已知重力加速度為g)( 。

A.v越大,落到斜面上的時候,速度偏轉方向越小

B.v越大,落到斜面上的時候,速度偏轉方向越大

C.小球離開斜面的最大距離是

D.小球離開斜面的最大距離是

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【題目】一質點位于x=-2 m處,t=0時刻沿x軸正方向做直線運動,運動的v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是( )

A. t=4 s時,質點在x=l m

B. 3s內和第4s內,質點加速度的方向相反

C. 3s內和第4s內,質點的位移大小相等,方向相反

D. 02 s內和04 s內,質點的平均速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,施加水平外力把矩形線圈從勻強磁場中勻速拉出,如果兩次拉出的速度大小之比為12,則拉出磁場的過程中( )

A. 兩次線圈所受外力大小之比F1F2=12

B. 兩次線圈發熱之比Q1Q2=14

C. 兩次線圈所受外力功率之比P1P2=14

D. 兩次線圈中通過導線截面的電量之比q1q2=11

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【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125m時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運動,到達地面時速度為5m/s,問:

1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?

2)離開飛機后,經過多少時間才能到達地面?g=10m/s2

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【題目】如圖甲所示,一根輕彈簧豎直直立在水平地面上,下端固定。在彈簧的正上方有一個物塊,物塊從高處自由下落到彈簧上端O處,將彈簧壓縮了時,物塊的速度變為零。在如圖乙所示的圖象中,能正確反映物塊從與彈簧接觸開始,至運動到最低點加速度的大小隨下降的位移(彈簧原長為位移的零點)變化的圖象是( )

A. AB. BC. CD. D

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