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【題目】如圖中兩個電路是研究自感現象的電路,對實驗結果的描述正確的是( )

①接通開關時,燈P2立即就亮,P1稍晚一會兒亮;
②接通開關時,燈P1立即就亮,P2稍晚一會兒亮;
③斷開開關時,燈P1立即熄滅,P2稍晚一會兒熄滅;
④斷開開關時,燈P2立即熄滅,P1稍晚一會兒熄滅.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

【答案】A
【解析】解:左圖中,接通開關時,由于線圈阻礙電流的增加,故P1稍晚一會兒亮;斷開開關時,雖然線圈中產生自感電動勢,但由于沒有閉合回路,燈P1立即熄滅;
右圖中,線圈和燈泡并聯,接通開關時,由于線圈阻礙電流的增加,故燈泡可以立即就亮,但電流穩定后,燈泡會被短路而熄滅;斷開開關時,線圈中產生自感電動勢,通過燈泡構成閉合回路放電,故P2稍晚一會兒熄滅;
故①③正確,②④錯誤;
故選:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解自感與互感的相關知識,掌握自感現象:由于導體本身的電流發生變化而產生的電磁感應現象.;自感電動勢:在自感現象中產生的感應電動勢叫自感電動勢.自感電動勢的大小取決于線圈自感系數和本身電流變化的快慢,自感電動勢方向總是阻礙電流的變化.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(13分)如圖所示,傳送帶與地面傾角θ=37o,從A到B長度為,傳送帶以=10m/s 的速率逆時針轉動.在傳送帶上端A無初速地放一個質量為m=0.5kg的黑色煤塊,它與傳送帶之間的動摩擦因數為μ=0.5.煤塊在傳送帶上經過會留下黑色劃痕 已知sin37o=0.6,g=10,(1)求煤塊從A到B的時間。(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成劃痕的長度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用圖所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律.物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處).從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數點,相鄰計數點間的距離如圖所示.打點計時器電源的頻率為50Hz


(1)通過分析紙帶數據,可判斷物塊在兩相鄰計數點 ____________ 之間某時刻開始減速.
(2)物塊減速運動過程中加速度的大小為a= ______m/s2(計算結果保留三位有效數字)
(3)關于此實驗下列選項說法正確的是__________

A.繩子懸掛重物質量應遠小于物塊質量
B.計數點“5”和“7”之間的平均速度等于打計數點“6”時物塊的瞬時速度
C.采用“逐差法”求解加速度可減小實驗的偶然誤差
D.畫出瞬時速度和時間圖像,用量角器測量傾角,角度的正切值等于加速度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做勻加速直線運動的物體,依次通過A、B、C三點,位移xAB=xBC,已知物體在AB段的平均速度為3m/s,在BC段的平均速度大小為6m/s,則物體在B點時的速度的大小為( )

A. 4 m/s

B. 4.5 m/s

C. 5 m/s

D. 5.5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,水平面上的平行導軌MN、PQ上放著兩根導體棒ab、cd,兩棒間用絕緣絲線系住.開始勻強磁場垂直紙面向里,磁感應強度B隨時間t的變化如圖乙所示,圖線與t軸的交點為t0 . I和FT分別表示流過導體棒中的電流強度和絲線的拉力(不計電流間的相互作用).則在t0時刻( )

A.I=0,FT=0
B.I=0,FT≠0
C.I≠0,FT=0
D.I≠0,FT≠0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經a、bc、d到達最高點e。已知abbd=6 m,bc=1 m,小球從ac和從cd所用的時間都是2 s,設小球經bc時的速度分別為vb、vc,則(

A. vc=3 m/s

B. vb=2 m/s

C. xde=3 m

D. de所用時間為4 s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為分子勢能與分子間距離的關系圖象,下列判斷錯誤的是( )

A.當r>r0時,r越小,則分子勢能Ep越大
B.當r<r0時,r越小,則分子勢能Ep越大
C.當r=r0時,分子勢能Ep最小
D.當r=r0時,分子間作用力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩相鄰勻強磁場區域的磁感應強度大小不同、方向平行.一速度方向與磁感應強度方向垂直的帶電粒子(不計重力),從較弱磁場區域進入到較強磁場區域后,粒子的( )
A.軌道半徑減小,角速度增大
B.軌道半徑減小,角速度減小
C.軌道半徑增大,角速度增大
D.軌道半徑增大,角速度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某同學測量重力加速度的裝置,他將質量均為M的兩個重物用輕繩連接,放在光滑的輕質滑輪上,這時系統處于靜止狀態.該同學在左側重物上附加一質量為m的小重物,這時,由于小重物m的重力作用而使系統做初速度為零的緩慢加速運動,該同學用某種辦法測出系統運動的加速度并記錄下來.完成一次試驗后,換用不同質量的小重物,并多次重復實驗,測出不同m時系統的加速度a并作好記錄.

(1)若選定物塊從靜止開始下落的過程進行測量,則需要測量的物理量有
A.小重物的質量m
B.大重物的質量M
C.繩子的長度
D.重物下落的距離及下落這段距離所用的時間
(2)經過多次重復實驗,得到多組a、m數據,作出 圖象,如圖乙所示.已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當地的重力加速度g= , 并可求出重物質量M= . (用k和b表示)

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