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【題目】甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x4m,乙車在前,甲車在后,某時刻兩車同時開始運動,兩車運動的xt圖象如圖所示,則下列表述正確的是( )

A.乙車做曲線運動,甲車做直線運動

B.甲車先做勻減速運動,后做勻速運動

C.兩車相遇兩次

D.乙車的速度不斷增大

【答案】CD

【解析】

A.乙車的x-t圖象雖為曲線,但這不是運動軌跡,且圖象只能表示正反兩個方向的運動。故A錯誤。
B.位移時間圖象的斜率等于速度,由題圖可知:甲車在前6s內沿負向做勻速直線運動,6s處于靜止狀態。故B錯誤。
C.在x-t圖象中兩圖線的交點表示兩車相遇,故兩車相遇兩次。故C正確。

D.由于乙車圖象的斜率大小增大,即其速度逐漸增大。故D正確。
故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示裝置測定當地重力加速度的數值。實驗開始時,小鋼球被電磁鐵吸引靜止不動,光電門位于鋼球的下方,二者的中心處在同一豎直線上。將此時鋼球球心位置記為A點,光電門中心位置記為O點,AO間距離為h。

(1)使用螺旋測微器測定小鋼球的直徑如圖乙所示,可知鋼球直徑大小為d=_______mm;

(2)斷開電磁鐵開關,小鋼球由靜止開始下落,下落過程中通過位于O點處光電門,由數字計時器記錄鋼球通過光電門的時間Δt。可由表達式v=_______得到小鋼球球心通過光電門時的瞬時速度;

(3)將光電門向下移動一小段距離后,重新釋放小鋼球,記錄小鋼球通過光電門時數字計時器顯示的時間Δt1和此時光電門與O點間距離x1;

(4)重復步驟(3),得到若干組Δtx的數值;

(5)在坐標中描點連線,得到如圖丙所示直線并計算出其斜率大小為1.6×105,根據此斜率值,可以得到當地重力加速度的數值為_________m/s2

(6)本實驗在獲得鋼球球心通過光電門時的瞬時速度時存在誤差,測量的速度值________(填大于”、“等于小于)球心通過光電門時的瞬時速度的真實值:

(7)下列可以減小速度誤差的方式有________

A.增大AO間的距離h

B.減小AO間的距離h

C.換用直徑大一些的小鋼球

D.換用直徑小一些的小鋼球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粒子散射實驗中,圖中實線表示粒子的運動軌跡,假定金原子核位置固定,a、b、c為某條軌跡上的三個點,其中a、c兩點距金原子核的距離相等,以下說法正確的是

A.粒子散射實驗說明了原子具有核式結構

B.大多數粒子擊中金箔后幾乎沿原方向繼續前進說明了帶正電的原子核占據的空間很小

C.粒子經過ac兩點時動能相等

D.根據粒子散射實驗可以估算原子的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發生放射性衰變為,半衰期約為5700年。已知植物存活其間,其體內的比例不變;生命活動結束后,的比例持續減少。現通過測量得知,某古木樣品中的比例正好是現代植物所制樣品的二分之一。下列說法正確的是_____。(雙選,填正確答案標號)

A. 該古木的年代距今約為5700

B. 、、具有相同的中子數

C. 衰變為的過程中放出β射線

D. 增加樣品測量環境的壓強將加速的衰變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用輕質彈簧將籃球拴在升降機底板上,此時彈簧豎直,籃球恰好與光滑的側壁和光滑的傾斜天花板接觸,在籃球與側壁之間裝有壓力傳感器,當升降機沿豎直方向運動時,壓力傳感器的示數逐漸增 大,某同學對此現象給出了下列分析與判斷,其中可能正確的是

A. 升降機正在勻加速上升

B. 升降機正在勻減速上升

C. 升降機正在加速下降,且加速度越來越大

D. 升降機正在減速下降,且加速度越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一額定電壓為2.8V、額定功率0.56W的小燈泡,現要用伏安法描繪這個小燈泡的伏安特性曲線.有下列器材可供選用

A.電壓表(量程0~3V,內阻約6kΩ

B.電壓表(量程0~6V,內阻約20kΩ

C.電流表(量程0-0.6A,內阻約0.5Ω

D.電流表(量程0~200mA,內阻約20Ω

E.滑動變阻器(最大電阻10Ω,允許最大電流2A

F.滑動變阻器(最大電阻200Ω,允許最大電流150mA

G.三節干電池(電動勢約為4.5V

H.電鍵、導線若干

(1)為提高實驗的精確程度,電壓表應選用_______;電流表應選用_______;滑動變阻器應選用_______.(以上均填器材前的序號)

(2)通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,某同學將一電源(電動勢E=2V,內阻r=5Ω)與此小燈泡直接連接時,小燈泡的實際功率是_______ W.(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一汽車在直線公路段上以54km/h的速度勻速行駛,突然發現在其正前方14m處有一輛自行車以5m/s的速度同向勻速行駛。經過0.4s的反應時間后,司機開始剎車,則:

(1)為了避免相撞,汽車的加速度大小至少為多少?

(2)若汽車剎車時的加速度只為4m/s2,在汽車開始剎車的同時自行車開始以一定的加速度勻加速,則自行車的加速度至少為多大才能保證兩車不相撞?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】太陽內部的核聚變可以釋放出大量的能量,這些能量以電磁輻射的形式向四面八方輻射出去,其總功率達.

1)估算一下太陽每秒鐘損失的質量;

2)設太陽上的核反應都是.這種形式的反應(是中微子,其質量遠小于電子質量,是穿透能力極強的中性粒子).太陽與地球距離 太陽光垂直照射在地球表面上.試估算每秒鐘、每平方米有多少中微子到達地球表面?

3)假設原始太陽全部由質子和電子組成,并且只有10%的質子可供“燃燒”,試估算太陽的壽命,(太陽質量為,質子質量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用霍爾效應制作的霍爾元件,廣泛應用于測量和自動控制等區域,如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應強度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側面會形成電勢差下列說法正確的是

A.電勢差僅與材料有關

B.僅增大磁感應強度時,電勢差變大

C.若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢差

D.在測定地球赤道上方的地磁場強弱時,霍爾元件的工作面應保持水平

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