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如圖所示．一根輕桿AB，B端通過光滑轉軸固定在墻上，桿長為20cm．一根輕繩AC長17cm，C端固定在墻上，另一端固定在輕桿的A端，BC間的距離為5cm．現在在輕桿的A端再固定另一輕繩，輕繩下端懸掛一質量為m=2kg的重物，系統處于平衡狀態．求：輕繩AC對A點的張力大小和輕桿AB對A點彈力的大小和方向．（g=10m/s2）
以A點為對象，進行受力分析．
設輕桿對A點的彈力為F1，輕繩AC對A點的彈力為F2．如圖所示．
根據平衡條件，由相似三角形得：
mg
.
BC
=
F1
.
AB
　
mg
.
BC
=
F2
.
AC
　　　　　　　
解得：
F1=80N　　　　　　　　　　　　　　　
F2=68N　　　　　　　　　　　　　　
答：輕繩AC對A點的張力大小為68N；輕桿對A點的彈力方向沿輕桿向上，大小為80N．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩光滑斜面的傾角分別為30°和45°，質量分別為2ｍ和ｍ的兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計滑輪的質量和摩擦)，分別置于兩個斜面上并由靜止釋放；若交換兩滑塊位置，再由靜止釋放．則在上述兩種情形中正確的有
A．質量為2ｍ的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用
B．質量為ｍ的滑塊均沿斜面向上運動
C．繩對質量為ｍ滑塊的拉力均大于該滑塊對繩的拉力
D．系統在運動中機械能均守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖中，A、B均處于靜止狀態，則A、B之間一定有彈力的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，位于水平地面上的重為300N的木箱，在大小為100N、方向與水平方向成α=37°角的拉力作用下沿地面作勻速直線運動．地面對木箱的支持力______N，木塊與地面之間的動摩擦因數______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，人重為600N，木板重為400N，人與木板，木板于地面間的動摩擦因數均為0.2，人用水平力拉繩，使人與木板一起向右勻速運動，則（　�。�
A．人拉繩的力是200NB．人拉繩的力是100N
C．人對木板的摩擦力向左D．木板對人的摩擦力向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，平放在凹槽中的圓柱體重為60N，其重心不在中軸線O處，而在軸線O的正下方O′處；已知：∠POQ=90°，∠PO′Q=120°，不計槽對圓柱體的摩擦．請在圖中畫出球的受力示意圖，并計算出接觸點P對圓柱體的支持力大小為______N．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在水平向右的勻強電場中，一質量為m，帶電量q的小球（看成質點）被長為L的細線吊起，當球靜止時，細線與豎直方向的夾角為θ，則：
（1）判斷小球帶電的電性；
（2）計算電場場強的大小．
（3）求細線的拉力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

彈簧下掛一小球，拉力為T．現使小球靠著傾角為α的光滑斜面，并使彈簧仍保持豎直方向，則小球對斜面的正壓力為（　�。�
A．TcosαB．TtanαC．0D．?Tcotα

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，物體A重10N，物體B重10N，A與水平桌面間的動摩擦因數μ=0.2，繩與定滑輪間的摩擦均不計，A處于靜止狀態，求水平拉力F的取值范圍是多少？（可認為最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，
3
=1.73）

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