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【題目】氫原子處于基態時,原子的能級為E1=﹣13.6eV,普朗克常量h=6.63×10ˉ34Js,氫原子在n=4的激發態時,問:
(1)要使氫原子電離,入射光子的最小能量是多少?
(2)能放出的光子的最大能量是多少?

【答案】
(1)解:原子的能級為E1=﹣13.6eV,

E4= =﹣0.85eV

使氫原子電離需要的最小能量E=0.85eV


(2)解:從n=4能級躍遷到n=1能級時,輻射的光子能量最大.

△E=E4一E1=12.75eV


【解析】要使處于n=4的氫原子電離,照射光光子的能量應能使電子從第4能級躍遷到無限遠處.

能級間發生躍遷時吸收或輻射的光子能量等于兩能級間的能級差.

【考點精析】利用玻爾原子理論對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知從高能級向低能級躍遷時放出光子;從低能級向高能級躍遷時可能是吸收光子,也可能是由于碰撞.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測速儀安裝有超聲波發射和接受裝置,如圖所示,B為測速儀,A為汽車,兩者相距335m,某時刻B發出超聲波,同時A由靜止開始做勻加速直線運動,當B接受到反射回來的超聲波信號時,A、B相距355m,已知聲速為340m/s,則下列說法正確的是( 。

A. 2s,B接受到返回的超聲波

B. 超聲波追上A車時,A車前進了10m

C. A車加速度的大小為10m/s2

D. A車加速度的大小為5m/s2

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【題目】如圖所示,固定在豎直平面內傾角為θ=37°的直軌道AB,與傾角可調的足夠長的直軌道BC順滑連接.現將一質量m=0.1kg的小物塊,從高為h1=0.60m處靜止釋放,沿軌道AB滑下,并滑上傾角也為370的軌道BC,所能達到的最大高度是h2=0.30m.若物塊與兩軌道間的動摩擦因數相同,不計空氣阻力及連接處的能量損失.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)物塊從釋放到第一次速度為零的過程中,重力所做的功;
(2)物塊與軌道間的動摩擦因數μ;
(3)若將軌道BC調成水平,物塊仍從軌道AB上高為h1=0.60m處靜止釋放,其在軌道BC上滑行的最大距離.

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【題目】某同學在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”時,將輕質彈簧豎直懸掛,彈簧下端掛一個小盤,在小盤中增添砝碼,改變彈簧的彈力,通過旁邊豎直放置的刻度尺可以讀出彈簧末端指針的位置x,實驗得到了彈簧指針位置x與小盤中砝碼質量m的圖象如圖2所示,取g=10m/s2 . 回答下列問題.

(1)某次測量如圖1所示,指針指示的刻度值為cm(刻度尺單位為:cm).
(2)從圖2可求得該彈簧的勁度系數為N/m(結果保留兩位有效數字);
(3)另一同學在做該實驗時有下列做法,其中錯誤的是
A.實驗中未考慮小盤的重力
B.刻度尺零刻度未與彈簧上端對齊
C.讀取指針指示的刻度值時,選擇彈簧指針上下運動最快的位置讀取
D.在利用x﹣m圖線計算彈奏的勁度系數時舍棄圖中曲線部分數據.

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【題目】如圖所示,實線表示一簇關于x軸對稱的等勢面,在軸上有A、B兩點,則( 。

A.A點場強小于B點場強
B.A點場強方向指向x軸負方向
C.A點場強大于B點場強
D.A點電勢高于B點電勢

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【題目】一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質量為1kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內的位移是18 m,則下列說法不正確的是(  )

A. 小球在5 s內的位移是50 m

B. 小球在2 s末的速度是20 m/s

C. 該星球上的重力加速度為5 m/s2

D. 小球在第5 s內的平均速度是3.6 m/s

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【題目】某實驗小組用圖甲所示裝置研究系統在金屬軌道上運動過程中機械能是否守恒:將一端帶有滑輪的長金屬軌道水平放置,重物通過細繩水平牽引小車沿軌道運動,利用打點計時器和紙帶記錄小車的運動.

(1)本實驗中小車質量(填“需要”、“不需要”)遠大于重物質量;
(2)將小車靠近打點計時器,將穿好的紙帶拉直,接通電源,釋放小車.圖乙是打出的一條清晰紙帶,O點是打下的第一個點,1、2、3、4、5是連續的計數點,O點和計數點1之間還有多個點(圖中未畫出),相鄰計數點間的時間間隔為0.02s.在打計數點4時小車的速度v=m/s(保留三位有效數字).若已知重物的質量為m,小車的質量為M,則從點O到點4的過程中,系統減少的重力勢能為J,增加的動能為J(g取9.8m/s2 , 數字保留兩位小數).

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【題目】下列說法中正確的是( )
A.
衰變成 要經過 6 次 a 衰變和 4 次 β 衰變
B.湯姆孫的 a粒子散射實驗揭示了原子具有核式結構
C.β衰變中產生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
D.質能方程反映出能量與質量是統一的

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