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【題目】如圖,邊長ab1.5L、bcL的矩形區域內存在著垂直于區域平面向里的勻強磁場,在ad邊中點O處有一粒子源,可在區域平面內沿各方向發射速度大小相等的同種帶電粒子。已知沿Od方向射入的粒子在磁場中運動的軌道半徑為L,且經時間t0從邊界cd離開磁場。不計粒子的重力和粒子間的相互作用,下列說法正確的是

A.粒子帶負電

B.粒子可能從c點射出

C.粒子在磁場中做勻速圓周運動的周期為4t0

D.粒子在磁場中運動的最長時間為2t0

【答案】D

【解析】

粒子運動軌跡如下圖所示:

A.根據左手定則可知粒子帶正電,故A不符合題意;
B.當粒子軌跡與dc相切時,設切點與d點距離為x,由幾何關系得:

解得:

則粒子不會達到c點,故B不符合題意;

C.設粒子軌跡對應的圓心角為

解得:

根據題意得:

解得:

T=6t0

C不符合題意;

D.當有幾何關系可以得到,粒子軌跡與bc邊相切且從b點處射出時,在磁場中運動的時間最長,如下圖所示:

設此時運動的角度為 ,由幾何關系得:

解得:

則運動時間為:

D符合題意。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于分子運動和熱現象的說法正確的是( 。

A.如果氣體溫度升高,那么所有分子的速率都增加

B.一定量的理想氣體的內能等于其所有分子熱運動動能

C.一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子平均動能增加

D.氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子之間存在斥力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在圓柱形房屋天花板中心 O 點懸掛一根 L 的細繩,繩的下端掛一個質量 m 的小球,重力加速度為 g,已知細繩能承受的最大拉力為 2mg,小球在水平面內做圓周運動,當速度逐漸增大到繩斷裂后,小球恰好以u 的速度落在墻角邊,以下選項正確的是( 。

A.懸點到軌跡圓的高度 h 與角速度的平方ω2成正比

B.繩斷裂瞬間的速度v0

C.圓柱形房頂的高度H 3.25L

D.半徑 R L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中變阻器的最大阻值大于電源的內阻。調節變阻器的阻值使其由大到小,發現理想電流表A的示數為1.5A時,電源的輸出功率達到最大值9W。由此可知

A.電源的內阻為

B.電源的電動勢為6V

C.電源輸出功率最大時,閉合電路的總電阻為

D.該電路中,電源效率的最大值為50%

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,理想變壓器原副線圈的匝數比為21,電阻=10Ω,電流表和電壓表均為理想交流電表。若電流表A的示數為0.5A,則電壓表V的示數為

A.2VB.2.5VC.4VD.10V

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【題目】一質譜儀的原理如圖,粒子源產生的帶電粒子(不計重力)經狹縫S1S2之間的電場加速后進入速度選擇器做直線運動,從小孔S3穿出再經磁場偏轉最后打在照相底片上。已知磁場B1、B2的方向均垂直紙面向外。則

A.圖中P1可能為電源負極

B.圖中所示虛線可能為α粒子的軌跡

C.在速度選擇器中粒子可以做加速運動

D.打在底片上的位置越靠近S3,粒子的荷質比越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)為一列波在t=2s時的波形圖,圖(b)為媒質是平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖象,P是平衡位置為x=2m的質點,下列說法正確的是

A. 波速為0.5m/s

B. 波的傳播方向向右

C. 時間內,P運動的路程為8cm

D. 時間內,Py軸正方向運動

E. t=7s時,P恰好回到平衡位置

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【題目】某同學用圖a的裝置完成探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗,部分實驗步驟如下:

A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數據(x,F)對應的點,作出F—x圖線

B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0

C.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內,然后取下鉤碼

D.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

(1)實驗步驟的正確順序為:____________________________

(2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0____________cm,勁度系數k________N/m

(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數如圖(c)所示時,該彈簧的伸長量x________________cm

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【題目】如圖所示,理想變壓器副線圈通過輸電線接兩個相同的燈泡L1L2。輸電線的等效電阻為R。開始時,電鍵S斷開,當S閉合時,下列說法中正確的是(

A.副線圈兩端的輸出電壓減小

B.通過燈泡L1的電流減小

C.原線圈中的電流減小

D.變壓器的輸入功率不變

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