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【題目】如圖所示,質量為M=4.5kg的長木板置于光滑水平地面上,質量為m=1.5kg的小物塊放在長木板的右端,在木板右側的地面上固定著一個有孔的彈性擋板,孔的尺寸剛好可以讓木板無接觸地穿過,F使木板和物塊以v0=4m/s的速度一起向右勻速運動,物塊與擋板碰撞后立即以碰前的速率反向彈回,而木板穿過擋板上的孔繼續向右運動,整個過程中物塊不會從長木板上滑落。已知物塊與擋板第一次碰撞后,物塊離開擋板的最大距離為x1=1.6m,重力加速度g=10m/s2

(1)求物塊與木板間的動摩擦因數;

(2)若物塊與擋板第n次碰撞后,物塊離開擋板的最大距離為xn=6.25×10-3m,求n;

(3)求長木板的長度至少應為多少?

【答案】(1)0.5;(2)5;(3)6.4m。

【解析】

⑴物塊與擋板第一次碰撞后,物塊向左減速到速度為0的過程中只有摩擦力做功,由動能定理得

μmgx1=0mv02

解得

μ=0.5

⑵物塊與擋板碰后,物塊與木板組成的系統動量守恒,取水平向右為正方向。

設第一次碰撞后系統的共同速度為v1,由動量守恒定律得

Mv0mv0=(Mmv1

v1==v0

設物塊由速度為0加速到v1的過程中運動的位移為x1

μmgx1′=mv12

由①⑤式得

x1′=x1

即物塊與擋板第二次碰撞之前,物塊與木板已經達到共同速度v1

第二次碰撞后,小物塊反彈后瞬間速度大小為v1

經一段時間系統的共同速度為

v2==v0

第三次碰撞后,小物塊反彈后瞬間速度大小為v2

經一段時間系統的共同速度為

v3==v0

n次碰撞后,小物塊反彈后瞬間速度大小為

vn-1==v0

由動能定理得

μmgxn=0mvn-12

由①⑦⑧式得

n=5

⑶由分析知,物塊多次與擋板碰撞后,最終將與木板同時都靜止。設物塊在木板上的相對位移為L,由能量守恒定律得

μmgL=Mmv02

解得

L=6.4m

即木板的長度至少應為6.4m。

練習冊系列答案
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【題目】某同學用如圖甲所示的裝置探究兩個互成角度的力的合成規律.將一木板(圖中未畫出)豎直放置與鐵架臺和輕彈簧所在平面平行.其部分實驗操作如下,請完成下列相關內容:

①如圖甲,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;

②卸下鉤碼然后將兩細繩套系在彈簧下端,用兩彈簧測力計將彈簧末端拉到___________記錄細繩套AO、BO________及兩彈簧測力計相應的讀數.圖乙中B彈簧測力計的讀數為________N

③該同學在坐標紙上畫出兩彈簧測力計拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示,請在圖丙中作出FA、FB的合力F_________;

④已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示,觀察比較FF,得出結論:__________________.

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B.物體在下落過程中的平均速度大小為15m/s

C.物體在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是135

D.物體在第1s內、前2s內、前3s內的位移大小之比是149

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【題目】某實驗小組在用雙縫干涉測光的波長的實驗中,將雙縫干涉實驗儀器按要求安裝在光具座上,如圖甲所示。雙縫間距d = 0.20mm,測得屏與雙縫間的距離L = 500mm。然后,接通電源使光源正常工作:

(1)某同學在測量時,轉動手輪,在測量頭目鏡中先看到分劃板中心刻線對準亮條紋A的中心,如圖乙所示,則游標卡尺的讀數為_________cm;然后他繼續轉動手輪,使分劃板中心刻線對準亮條紋B的中心,若游標卡尺的讀數為1.67cm,此時主尺上的________cm刻度與游標尺上某條刻度線對齊;入射光的波長λ=_________m;

(2)若實驗中發現條紋太密,可采取的改善辦法有_________________(至少寫一條)。

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【題目】太陽能汽車是一種環保型的“綠色汽車”,人們正致力研究著。有一輛玩具汽車靠太陽能電池供電,該電池的太陽能集光板面積為,太陽能電池電動勢為,內阻為,F使玩具汽車在水平路面上勻速行駛,其太陽能集光板正對太陽,測得電流強度為。已知電動機的直流電阻為,太陽光垂直照射到地面上單位面積的輻射功率為。

(1)求玩具汽車勻速行駛時,太陽能集光板把太陽能轉化為電能的效率;

(2)這輛玩具汽車的總重為,在水平路面上行駛的阻力是車重的0.2倍,這輛玩具車在水平路面上的最大速度是多大?

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【題目】為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標志。如圖所示,甲圖是限速標志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是110km/h;乙圖是路線指示標志,表示到泉州還有100km.上述兩個數據的物理意義是

A. 80km/h是平均速度,100km是位移

B. 80km/h是平均速度,100km是路程

C. 80km/h是瞬時速度,100km是位移

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【題目】探究加速度與力、質量的關系實驗中,采用如圖甲所示的裝置.

(1)下列說法中不正確的是____________

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B.在探究加速度與質量的關系時,應改變小車所受拉力的大小

C.在探究加速度與質量的關系時,作出圖象更容易直觀地判斷出二者間的關系

D.無論m取什么值,細線對小車的拉力就是小車的合力

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Am10.4kg Bm20.01 kg Cm34kg Dm40.5kg

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