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【題目】小球A從離地面20m高處做自由落體運動,小球BA正下方的地面上以20 m/s的初速度做豎直上拋運動。兩球同時開始運動,在空中相遇,g10 m/s2,則下列說法正確的是(   )

A. 兩球相遇時速度都是10 m/s,方向豎直向下

B. 兩球相遇位置離地面高度為15 m

C. 開始運動1.5 s時相遇

D. 兩球在空中相遇兩次

【答案】B

【解析】

C、小球A做自由落體運動,小球B做豎直上拋運動,設經過時間t在空中相遇,A自由落體位移:,B豎直上拋的位移:,聯立可得:,經過1s兩球相遇,故C錯誤;

A、相遇時,A球的速率方向豎直向下,B球的速率,方向豎直向上,故A錯誤;

B、相遇時離地面高度,故B正確

D、由題意知,B球速度減為零的時間為,兩球第一次相遇后,A球繼續下落,B球繼續向上運動,當B球上升到最高點時,A球下落距離,故兩球不可能在空中相遇兩次,故D錯誤;

B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一時刻a、b兩物體以不同的速度經過某一點,并沿同一方向做勻加速直線運動,已知兩物體的加速度相同,則在運動過程中( )

A. ab兩物體速度之差保持不變

B. a、b兩物體速度之差與時間成正比

C. ab兩物體位移之差與時間成正比

D. a、b兩物體位移之差與時間平方成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一籃球從高h1=3.05m高處由靜止開始下落,經t1=1s落到地面速度為v1=9m/s,籃球與地面碰撞的時間為Δt=0.2s,然后以v2=-5m/s速度反彈,經t2=0.5s達到最高點h2=1.35m處,求

(1)籃球在空中下落的平均速度大小和方向

(2)籃球在與地面碰撞過程的加速度大小和方向

(3)籃球從開始下落到反彈至最高點過程的平均速度大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內有一光滑直桿AB,直桿AB長為L,桿與水平方向的夾角為θ(0°≤θ≤90°),一質量為m的小圓環套在直桿上,給小圓環施加一與該豎直平面平行的水平向右的恒力F,并從A端由靜止釋放,現改變直桿和水平方向的夾角θ,已知F=2mg,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )

A. θ=30°時,小圓環在直桿上運動的時間最短

B. 當小圓環在直桿上運動的時間最短時,小圓環與直桿間一定有擠壓

C. 當小圓環在直桿上運動的時間最短時,直桿與水平方向的夾角θ滿足

D. 當小圓環在直桿上運動的時間最短時,小圓環的加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體A、B的速度圖象如圖實線所示。在0-t0時間內,下列說法中正確的是(

A. A物體的加速度不斷減小,速度不斷增大。

B. B物體的加速度不斷增大,速度不斷減小

C. A物體的位移不斷增大,B物體的位移不斷減小

D. A、B的平均速度大小關系為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中A,B是兩個完全相同的燈泡,L是一個自感系數很大,電阻可忽略的自感線圈,C是電容很大的電容器。當S閉合與斷開時,AB燈泡的發光情況是( )

A. S剛閉合后,A亮一下又逐漸變暗,B逐漸變亮

B. S剛閉合后,B亮一下又逐漸變暗,A逐漸變亮

C. S閉合足夠長時間后,AB都一樣亮

D. S閉合足夠長時間后再斷開,B立即熄滅,而A逐漸熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是物體做直線運動的vt圖象,由圖可知該物體 (   )

A. 1 s內和第3 s內的運動方向相反

B. 3 s內和第4 s內的加速度相同

C. 1 s內和第4 s內的位移大小不相等

D. 0~2 s0~4 s內的平均速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于自由落體運動(g=10m/s2),下列說法中正確的是( )

A. 它是豎直向下,v0=0、a=g的勻加速直線運動

B. 在開始連續的三個1s內通過的位移之比是135

C. 在開始連續的三個1s末的速度大小之比是123

D. 從開始運動到距下落點5m、10m、15m所經歷的時間之比為123

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】學生課外實驗小組使用如圖所示的實驗裝置測量重力加速度大小。實驗時,他們先測量分液漏斗下端到水桶底部的距離s;然后使漏斗中的水一滴一滴地下落,調整閥門使水滴落到桶底發出聲音的同時,下一滴水剛好從漏斗的下端滴落;用秒表測量第1個水滴從漏斗的下端滴落至第n個水滴落到桶底所用的時間t。

(1)重力加速度大小可表示為g=______(用s、n、t表示);

(2)如果某次實驗中,s=0.90m,n=30,t=13.0s,則測得的重力加速度大小g=_______m/s2;(保留2位有效數字)

(3)寫出一條能提高測量結果準確程度的建議:_________________

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