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基礎寫作
     最近你班舉行了以“Should we give money to beggars?”為主題的班會. 假設你是主持
人. 請你根據以下表格提供的信息. 為此次班會寫一個總結。
一些人認為 另一些人認為
孤寡老人不能自食其力而乞討;
有些學生因家境貧苦而輟學去乞討;
有些殘疾人只能以乞討為生;
大部分都是假裝的. 乞討只是他們賺錢的一條捷徑;
這么做會助長懶惰;
結論:應該盡力幫助弱勢群體. 但給錢時一定要慎重。
【寫作要求】
1. 文章的開頭已給出。
2. 只能使用5個句子表達全部內容。
3. 參考詞匯:弱勢群體 inferior group
【評分標準】
句子結構準確. 信息內容完整. 篇章結構連貫。
We have had a class meeting today on whether we should give money to beggars and we have
different pinions.______________________________________________________
___________________________________________________________________
     We have had a class meeting today on whether we should give money to beggars and we have
different opinions.
     Some believe that we should give money to those who are in bad need of our help. Among these
beggars are the elderly,dropouts and the disabled,who can hardly make a living due to old age,poverty
or physical inability. Many more students,however,think we shouldn't give them money because most
of the beggars are begging in the hope of earning some easy money. Besides,to give money would
encourage them to be lazy even if they have the ability to work.
     In general,we should help the people of the inferior group,but we should remain sensible when giving
them money.
答案不唯一
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科目:高中英語 來源: 題型:

基礎寫作(共1小題,滿分15分)

最近,你班舉行了一個“What will the future be like?”的專題討論會,請你寫一篇短文來反映討論結果。

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未來科學更發達,交通更方便,人的壽命更長,生活水平更高。

有人說

未來自然資源更少,可耕地銳減,環境污染更嚴重,交通事故更多。

你的看法

應著重保護自然資源,減少環境污染。

       [寫作要求]

1.只能使用5個句子表達全部的內容;2.將5個句子組織成連貫的短文;3.可適當增加情節,使表達連貫。

[評分標準]    句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

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未來科學更發達,交通更方便,人的壽命更長,生活水平更高。
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未來自然資源更少,可耕地銳減,環境污染更嚴重,交通事故更多。
你的看法
應著重保護自然資源,減少環境污染。
       [寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部的內容;2.將5個句子組織成連貫的短文;3.可適當增加情節,使表達連貫。
[評分標準]   句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
第二節讀寫任務 (共1小題,滿分25分)

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科目:高中英語 來源:2010-2011學年廣東省高三第一次調研考試英語卷 題型:書面表達

基礎寫作(共1小題,滿分15分)

最近,你班舉行了一個“What will the future be like?”的專題討論會,請你寫一篇短文來反映討論結果。

有人說

未來科學更發達,交通更方便,人的壽命更長,生活水平更高。

有人說

未來自然資源更少,可耕地銳減,環境污染更嚴重,交通事故更多。

你的看法

應著重保護自然資源,減少環境污染。

       [寫作要求]

1.只能使用5個句子表達全部的內容;2.將5個句子組織成連貫的短文;3.可適當增加情節,使表達連貫。

[評分標準]   句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

第二節讀寫任務 (共1小題,滿分25分)

 

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