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提示:你校學生會將為來訪的美國朋友舉辦一個晚會,要在學校廣播中宣布此事,并歡迎大家參加。為使美國朋友聽懂,請你用英語寫一篇廣播通知。要點如下:
  宗旨:  歡迎來訪的美國朋友
組織者: 學生會
時間:  8月15日(星期六)晚7:30
地點:  主樓屋頂花園
活動內容:音樂、跳舞、唱歌、游戲、交換小禮品(請包裝好、簽名并在包裝外面寫上幾個祝愿詞)
注意:
①       廣播稿約100詞。
②       應包括以上要點,但不要逐字翻譯,要組織成一篇通順連貫的短文。
生詞:交換禮品——to exchange gifts
      學生會——the Student Union
May I have your attention, please? I have an announcement to make.__________________________
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One possible version
May I have your attention, please? I have an announcement to make. The Student Union is going to hold a party on Saturday evening, August 15, to welcome our friends from the United States. The party will be held in the roof garden of the Main Building. It will begin at 7:30 P.m. There will be music, dancing, singing, games and exchange of gifts. Will everybody please bring along a small gift for this purpose. Remember to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes.
  Don‘t forget: 7:30, Saturday evening, roof garden, Main Building. There’s sure to be a lot of fun. Everybody is welcome.

試題分析:提綱作文要求考生根據所給的寫作要求和提綱,確定文章的中心思想,然后緊緊圍繞中心思想展開寫作。要求考生在保證內容要點全部概括的基礎上可以充分發揮自己的想象,進而用自己的語言來表達某種觀點或看法,增添了寫作的靈活性,同時能較好地考查考生的想象能力和英語語言表達能力。
點評:寫好提綱式作文的關鍵是認真審題和分析所給的提綱,因此考生首先要認真閱讀前面的提示,認清寫作要求和提綱之間的關系,然后確定文章的主題、文體、人稱和時態。根據所給提綱,列出要點,并以此為基礎充分發揮自己的想象力,靈活運用英語知識,采用不同的表達方式將各要點完整地表述出來,注意主次分明,詳略得當。語言力求準確、簡潔。根據情景的發展,按順序安排好材料。同時應選用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有一定的連貫性?忌仨氄J真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標點誤用等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是南昌二中的學生李華,不久前在學校舉辦的新理念英語閱讀競賽中獲得第一名。英語老師請你在學校英語學習經驗交流會上發言,介紹你的閱讀經驗。請根據以下提示用英語寫一篇發言稿:
1.經常閱讀中外英文報紙、雜志等;    
2.在閱讀中擴大詞匯量;      
3.閱讀技巧對你的幫助。
注意: 1.詞數:120左右,開頭與結尾已給出,不計入總詞數;    
2.可適當增加細節,以使行文連貫。
Ladies and gentlemen,
It's a great honor for me to introduce my reading experience to you.______________________________________________________________________________________
That’s all. Thank you.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(15分)
假如你叫李華,最近你們班同學劉某給你寫了封信,向你表達好感。因為怕家長和老師發現,他(她)用英語寫的這封信,請你根據以下要點用英語給他(她)回信。
表示感謝;
愉快接受對方并談下一步你對你們關系的打算;委婉拒絕對方并說明原因;
表達祝福。
注意:
文章中禁止出現你或者對方的真名;2. 字數在100詞左右;
3. 字跡不工整,將酌情從作文15分總分中扣除1-3分。
Dear Liu,
                                                               
                                                               
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達
假如你叫李華,你的筆友Catherine 給你寫信,詢問如何保持健康。請你給她回信,就此提一些建議。
內容包括:1. 注意合理飲食。多吃魚、肉等,特別是新鮮蔬菜和水果,少吃甜食。
2. 注意鍛煉身體。多參加體育活動,如跑步、游泳、打乒乓球等。
3. 保證充足的睡眠。每天睡眠不少于8小時。
注意:1. 字數:120左右    2. 可適當增加細節,使行文連貫。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你和你的家人去朋友Cathy所在的城市倫敦旅游,回來后你想對她表達自已的感謝之情。請根據以下要點給Cathy寫一封信:
1.感謝Cathy的熱情款待
2.在倫敦玩的非常開心
3.倫敦的風景和美食令人印象深刻
4.邀請Cathy來中國旅游
要求:1.短文結構完整, 意思連貫,語言流暢,語法正確,符合邏輯
2.字數:100-- 120詞左右

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,根據以下內容向你的筆友Tom寫一封電子郵件。介紹你校下周開展的“卓越課堂”開放周的情況,重點向他推薦一堂卓越課, 并邀請他參加。            
Remarkable Classes
時間
課題
主講人
學科
周一( 10月29日)
《橋》
李老師
語文
周二(10月30日)
高等數學
周老師
數學
周三(10月31日)
Color
鄭老師
英語
周四 (11月1日)
生活中的化學
王老師
化學
周五 (11月2日)
中國民間音樂欣賞
郭老師
音樂
注意:1. 詞數100詞左右;開頭以給出,不計入詞數。      
2. 推薦的課堂是什么?至少有兩條推薦理由。
3. 提示詞:高等的:advanced         欣賞:appreciation
Dear Tom,
How are you doing? I can’t wait to tell you the good news that _____________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,在互聯網上看到英國高中生David登的一則啟事:希望結識一位中國朋友,以便學習中國的語言、文化。請你以李華的名義用英文給David發一封電子郵件,主要內容包括:
(1)你怎樣得知David的愿望;
(2)你愿意成為他的朋友;
(3)你打算如何幫助他;
(4)你盼望他的回復。
注意:(1)電子郵件的格式已為你寫好,不計入總詞數;(2)詞數:100左右。
Dear David,
I've learned__________________________________________________________
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  Yours sincerely,
  Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據提供的材料寫一篇短文:
時間:2013年3月10日上午11時左右
地點:鄭州市89路公交車上
事件:一個60多歲的老頭上公交車后走到一位女孩旁邊站著,司機就在車內播放了“為老人讓座”的提示音,幾站過后依然無人讓座。老人便對這名女孩說“我這么大年紀,你就不給我讓個位?”。 女孩回答“我沒有看見啊”。兩人隨后發生口角,老人在快下車時將女孩打了一頓,揚長而去。
要求:1. 用三、四句話概括此事件;
2.你對此事的看法:
3. 120字左右
參考詞匯:道德譴責moral condemnation     法律責任legal responsibility 
美德virtue                     良知conscience

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同步練習冊答案
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