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某英語刊物正在進行有關旅游的征文活動,請根據以下提示,以Travelling為題目,用英語寫一篇短文,以便向該刊投稿。
1.旅游好處很多:領略大自然以及其他城市的美麗風景;呼吸新鮮空氣;結交新朋友;放松自己,強身健體;
2.旅游常見問題:天氣因素;被人偷;可能受傷;
3.旅游的準備工作:了解天氣情況;找個旅伴(travelling companion)相互照應;小心謹慎;避免意外。
注意:1.內容必須包括以上所有要點;
2.可適當增加內容,以使行文連貫;
3.詞數:100左右。
Travelling
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One possible version:
Travelling
Travelling is a very good activity. When you are free, you can go to a beautiful place to enjoy the beauty of nature. You can breathe the fresh air, meet different people and make friends with them. Thus you will relax.
But travelling is not always pleasant. For example, the weather can be changeable. You may be caught in the rain and may catch a cold in the rain while travelling. You may have your money stolen or may be injured.
Therefore, when going on a trip, you must prepare yourself carefully. You should have clear information about the weather, choose a good travelling companion and be very careful about where you go so as to avoid accidents. If so, you will surely enjoy yourself.

試題分析:本文是篇材料作文。內容要求1.旅游好處很多:領略大自然以及其他城市的美麗風景;呼吸新鮮空氣;結交新朋友;放松自己,強身健體;2.旅游常見問題:天氣因素;被人偷;可能受傷;3.旅游的準備工作:了解天氣情況;找個旅伴(travelling companion)相互照應;小心謹慎;避免意外。由此分析應該用一般現在時,適當用一些情態動詞表達感情色彩。全文應該用第二人稱形式表示是大眾化的人。另外,注意控制字數100詞左右。
【亮點說明】該文包含所有的內容要點。同時注意了句子開頭的變化。應用了較多的語法結構和詞匯。使用了較復雜結構或較高級詞匯。 如make friends with,For example,be caught in the rain,while travelling ,so as to等等。有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。如:thus, but,therefore,if so等等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是一名班長,學期結束時老師要你給同學們用英語作簡短的評價,班里的林華同學這個學期以來變化很大。根據下表用英語寫一篇短文。
過去
學習不努力,經常與同學吵架;
亂扔垃圾,經常打電腦游戲到深夜。
現在
自從老師找他談話以后有了較大改變。
與同學相處融洽,愛護校園和班級環境。
參加各類活動。
希望
 ……
注意:1. 短文須包括所給的內容要點,要求語句通順、意思連貫;
   2. 詞數90個左右,短文的開頭已給出,不計入總詞數;
We are glade that Lin Hua has improved a lot this term
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是校學生會主席王林,你校要組織全體學生參觀中國科學技術館(China Science and Technology Museum),你要在廣播中宣布此事,請根據以下要點寫一篇廣播通知:
參觀時間:本周六;
參觀安排:8:00在學校大門口集合;8:10統一乘校車前往;8:40在導游帶領下開始參觀;11:30參觀結束,統一乘車返回;
注意事項:不要遲到;遵守展覽館的規章制度。
注意:
可適當增加細節,以使行文連貫;
字數100詞左右。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近在你班的班會上進行了一次有關是在國外讀大學還是在國內讀大學的討論會,請根據以下提示寫一篇英文短文為校報投稿。
要求:要點要全,可適當拓展。字數:120
在國外上大學
在國內上大學
學校知名度高、注重實踐、環境優雅
優秀的教師團隊、設備先進、學費較低
費用高
實踐的機會不多
你的觀點或看法

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

高中生活已經開始,你將面對新的學習和生活環境。請你以李華的名義給你的初中老師寫一封信,談談你打算如何安排你的高中生活。內容要點應包括:
1. 確定新的學習目標             2. 改進學習方法
3. 學會獨立生活                 4. 參加各種課外活動
5. 處理好與同學的關系
注意:1. 短文內容要連貫、完整       2. 詞數:100左右
My dear teacher,                                                                         
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在很多公眾場合,我們都可以看到“中式英文”(Chinglish)的標識,我們是否應該徹底清理這些 Chinglish 呢?請結合下面信息,以“Should We Get Rid of Chinglish?”為題,寫一篇英語短文。 贊成 1.外國人很難看懂。2.我們應該學習標準英文。 反對 1.“中式英文”豐富了英語本身。2.“中式英文”為我們的生活增添了樂趣。 你的觀點 ? 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是學校的學生會主席,你校計劃下周舉行為撫順洪水災區人民獻愛心捐助活動,請你代表學生會向同學們發出倡議,要點如下:
1. 受災嚴重,急需食品、衣物和藥品等; 2. 號召學生捐款捐物, 會盡快送往災區; 3. 你的看法。
注意:1. 詞數100左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫;

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近你班舉行了一場關于“動物園里圈養動物好不好”的討論。假如你是李濤,請你根據下列提示,用英語將討論的結果向English Weekly投稿。注意:字數120左右。
要求如下:
1. 贊成的理由;(至少3條理由)
2. 反對的理由;(至少3條理由)
3. 你的觀點
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we held on whether it is good or bad to keep animals in zoos.        

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是張明,你的英國老師Mr. Smith要求你們明天下午去聽一個英國歷史的講座。你因故不能參加。請你根據以下要點,寫一封短信向Mr. Smith請假。
內容要點:*表示歉意
*理由:去機場接人
*詢問:是否有錄音,以便補聽講座
注意:1. 詞數:100左右
2. 可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫
Dear Mr. Smith,
                                                                           
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Yours sincerely
Zhang Ming

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