基礎寫作。 | |||||||||
請根據以下情景說明,使用5個規范的英語句子描述全部所給的信息內容。 湖北省最近規定,允許中小學學生上課時間上廁所。對此,同學們有不同的看法。
1. 短文必須包括以上表格中的全部內容,可以適當增加細節,使內容連貫; 2. 使用5個句子介紹全部所給的內容。 參考詞匯:課間休息:break time 集中(注意力):concentrate 題目:Is it OK to permit students to go to the toilet during class? _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ |
科目:高中英語 來源:導學大課堂必修一英語人教 人教版 題型:056
基礎寫作(廣東)
請根據以下的情景說明,使用5個規范的句子涵蓋全部信息。
[寫作要求]
1.標題:A personal brief introduction
2.必須使用5個句子介紹全部所給的內容;
3.將5個句子組織成連貫的短文。
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科目:高中英語 來源:廣東省山一2010屆高三第八次模擬考試試題(英語) 題型:書面表達
IV. 寫作(共兩節,滿分40分)
第一節基礎寫作(共1小題,滿分15分)
以下是一位學生對英國出版社英語教材的反饋意見表,請根據要求寫一篇英語短文,寄回英國出版社。
姓名 |
李華 |
聯系電話 |
0750--567890 |
學校 |
耀華中學 |
電子郵箱 |
Lihua2009@yahoo.com |
教材評價 |
主要優點 |
話題覆蓋面廣,涉及文化、歷史、地理、科技等 |
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主要缺點 |
部分句子表達深奧;語法如定語從句在某些課文中出現過于頻繁, 顯得生硬 |
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建議 |
語法順序由淺入深,先介紹句子基本成分;再學習復合句;增加與單元話題相關的閱讀材料 |
【寫作要求】
1.5個句子介紹表格中對教材的評價內容。
2.將5個句子組織成連貫的短文,使用必要的連接詞。
3.頭和結尾已經給出,不計入句子數。
參考詞匯:定語從句:attributive clause 復合句: compound clause
【評分標準】句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
___________________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua
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科目:高中英語 來源:廣東省模擬題 題型:寫作題
基礎寫作。 請根據下表,描述所給的全部信息。 [寫作內容]
1. 標題:Notice(已給出,不計入句數) 2. 只能使用5個句子表達全部的內容 [評分標準] 句子結構準確性,信息內容完整,篇章結構連貫。 | |
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