假設你是李華,Smith是你的英國網友。他對目前中國出現的霧霾天氣很關注,來信向你詢問此事,請你給他寫封回信。主要內容如下:
1. 感謝他的關注;
2. 簡介霧霾天氣給人們的身體、生活帶來的危害;
3. 談談你的感想。
注意:1. 可適當增加細節,使行文連貫流暢;
2. 開頭與結尾已給出,不計入總詞數;
3. 詞數:100—120。 參考詞匯:smog霧霾
Dear Smith,
I’m very glad to hear from you. _______________________________________________
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Yours,
Li Hua
Dear David,
I’m very glad to hear from you. From your letter I learn that you are concerned about the smog which frequently appears in some areas of China. Thank you for your concern. I’m also very worried about such terrible weather because it has caused much inconvenience or great harm to people’s health, such as traffic jam, road accidents, bad coughs, throat hurts and even lung cancers and so on.
As everyone knows, a good environment comes from good protection. So we should do what we can to make a difference. Try to drive less and choose environment-friendly products. Only when everyone has the environmental awareness, can we have cleaner air.
Looking forward to hearing from you soon and share your good ideas!
Yours,
Li Hua
【解析】
試題分析:考查半開放性作文。本文的話題是中國的霧霾。霧霾可以給有呼吸道疾病的人帶來生命危險,引起咳嗽,肺癌等。對交通也有很大的影響,能見度低,導致交通事故。在個人感想方面可以從提高人民對于環境保護的意識,多使用健康環保的產品等方面詳細展開。要求考生在保證內容要點全部概括的基礎上可以充分發揮自己的想象,進而用自己的語言來表達某種觀點或看法,增添了寫作的靈活性,同時能較好地考查考生的想象能力和英語語言表達能力。
考點:考查半開放性作文寫作
點評:半開放性作文給出了一個話題,并有部分的文字提示。給考生自由發揮的余地較大。對于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強的謀篇布局的能力和組織要點的能力。在完成開放性作文時,首先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在你的能力范圍之內,選擇句式時要賦予變化,因為這樣你才可以更好的駕馭。同時也要選擇合適的連接詞,把各個要點組織成一個完整的整體,如besides, further, last but not least等。在發表個人觀點的時候,可以使用諺語來提升整個文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。
科目:高中英語 來源: 題型:
假設你是李華,在一所中學讀書。最近收到美國朋友Smith先生的來信。他三年前參觀過你校,聽說現在變化很大,希望了解有關情況。參照下圖,給他寫一封回信,介紹你校的變化。
注意:1.回信須包括圖畫的主要內容,可以適當增減細節,使內容連貫;2.詞數100左右。
July 9
Dear Mr Smith,
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Best wishes,
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:
假設你是李華,加拿大一所學校將于今年暑假組織學生來你校訪問。其間,Andy Smith將借住你家。請你代表全家寫信給Andy,歡迎他的到來,并告知有關事宜。信的要點如下:
1.上午:學;顒2.下午:游覽市區3. 晚上:看電視,玩游戲,聊天
注意:1. 詞數:100左右2. 可適當增加細節,以使行文連貫3. 參考詞匯:安排arrange
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科目:高中英語 來源:2010—2011年度黑龍江省牡丹江一中高三上學期期末考試英語卷 題型:寫作題
書面表達(滿分25分)
假設你是李華,曾在美國學習半年,現已回國。你想聯系你的美國老師Mr. Smith,但沒有其聯系方式。請根據以下要點給你的美國同學Tom 寫一封信: 感謝Tom對你英語學習的幫助;
詢問Mr. smith 的近況并索要其聯系方式;
邀請Tom在春節期間來中國感受中國文化。
注意:1. 詞數100左右;
2.可適當增加細節。
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科目:高中英語 來源:2012-2013學年山東省淄博市沂源一中高二下學期期中英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假設你是李華,Smith是你的英國網友。他對目前中國出現的霧霾天氣很關注,來信向你詢問此事,請你給他寫封回信。主要內容如下:
1. 感謝他的關注;
2. 簡介霧霾天氣給人們的身體、生活帶來的危害;
3. 談談你的感想。
注意:1. 可適當增加細節,使行文連貫流暢;
2. 開頭與結尾已給出,不計入總詞數;
3. 詞數:100—120。 參考詞匯:smog霧霾
Dear Smith,
I’m very glad to hear from you. _______________________________________________
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Yours,
Li Hua
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