精英家教網 > 高中英語 > 題目詳情
基礎寫作(共15分)
李安在第85屆奧斯卡中再次獲得“最佳導演”,引起熱烈討論。假如你是校報小記者,請根據下文的提示,寫一篇關于李安的報道。
[寫作內容]
基本信息:李安,1954年生于臺灣,國內外著名華人電影導演
經歷:
1. 1979年前往美國追求 (pursue) 電影夢,但畢業后找不到工作;
2. 6年后才拍攝 (shoot) 第一部電影《推手》(Pushing Hands),大獲成功;
名聲漸長,開始嘗試不同風格的電影。
成就:近年來多次獲得最佳導演獎,被美國雜志評為最偉大的導演之一。
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內容;
2. 文中不能出現真實姓名和學校名稱。
Li An, who was born in Taiwan in 1954, is a well-known Chinese film director from home and abroad. He went to America to pursue his dream of film in 1979, but unfortunately, Li An remained unemployed after graduation. It was six years later that he shot his first film "Pushing Hands", which was a great success. As he became increasingly famous, he began to direct films of diverse styles. In recent years, having been awarded the Best Director for many times, he was acknowledged as one of the greatest directors by an American magazine. 

試題分析:這是一篇提綱類作文,我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要準確表達.寫作時注意準確運用時態,上下文意思連貫,符合邏輯關系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。因為只能使用5個句子表達全部內容,所以盡量用復合句:如:Li An, who was born in Taiwan in 1954, is a well-known Chinese film director from home and abroad.這是定語從句,It was six years later that he shot his first film "Pushing Hands", which was a great success.這里用了強調句和定語從句
點評:本文屬于提綱類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假設你和幾位同學成立了一個英語俱樂部,開展了為期兩個月的活動,F在,你將代表俱樂部在課堂上進行經驗交流,請寫一篇英語發言稿,主要內容如下:
1.簡要描述俱樂部開展的一項與英語有關的主要活動:2.談談你們開展該活動的收獲。
注意:
1.詞數不少于120個;
2.不能使用真實姓名和學校名稱。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_______

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是高中生李華,請根據以下要點,以日記的形式,敘述你在5月15日(周六)參加在鄉下草莓采摘節(Strawberry-picking Festival)的活動情況。
你到達草莓園的方式,時間,及當時的天氣狀況;
你在草莓采摘節的所見所聞。
注意:日記格式已給出;詞數120左右;可適當增加細節以使行文連貫
Saturday, May15                                               Sunny
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你校英語社團舉辦以“講求文明,從我做起”為主題的征文活動,請你以“On the Way to School”為題,寫一篇英語短文。
內容主要包括:
1. 遵守交通法規;
2. 注意舉止文明。
注意:1. 詞數120左右;
2. 可以適當增加細節,以使行文連貫;
3. 短文中不能出現與本人相關的信息;
4. 短文的題目已為你擬好,不計入總詞數

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,請根據以下要點用英語下一篇周記,記述你幫家人做家務的一次經歷。
寫作要點:1. 做家務的理由;2. 做家務的過程; 3. 你的感受
注意:1. 短文字數不少于100字;
2. 開頭部分一些好;但不計入總數;
3. 不能使用真實姓名和學校名稱。
I am an 17-year-old middle school student.

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是中學生李華,你在學校隨處可見“拋拋族”隨手亂扔,到處有塑料袋垃圾,有些人一邊走一邊吃一邊扔,有些“拋拋族”甚至是在清潔工人剛剛清掃過路面,他們跟在后面隨手就拋。你深感痛心和羞愧。請給校長寫一封信。
1.說明寫信的目的;
2.對這些行為進行批評;
3.提出切實可行的建議。
注意:1.詞數100左右;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫;
3.開頭和結束語已為你寫好。
Dear Mr.Headmaster,
I’m Li Hua, a student from Senior Two________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be useful.
Yours faithfully,
Li Hua

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
假定你是李華,在一個英文網絡論壇上,你看到一個名叫Grown-up的中學生發帖(post)尋求幫助,請根據帖子的內容、寫作要點和要求回帖。
Grown-up        Post at 20-05-2013  18:30                             1#
               Hi, everyone,
  I’m a Senior Grade Three student, and I am suffering from

newable

 
mental pressure these days, what should I do? 

                                                                          TOP 
Last topic/Next topic                                   + REPLY   +NEW
 
寫作要點:
1. 告訴Grown-up心理壓力不可避免;     2. 告訴Grown-up心里壓力的危害; 
3. 建議Grown-up應正確面對心理壓力;    4. 介紹你面對心里壓力時所采取的措施。
注意:
1. 詞數100左右。
2. 可適當增加細節,以使行文連貫。
3. 文章的開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你住在一個涉外小區。社區委員會請你幫忙根據以下提示用英文寫一封電子郵件,將周末社區邀請居民參加“鄉村耕作活動”的細節傳達給住戶。
活動宗旨
親近自然、鍛煉身體
參加人員
所有感興趣的小區居民
內容
種菜、養花、喂魚等
時間
本周六上午9:00-12:00(如天氣允許)
地點
距離小區5千米遠的一家農場
出行方式
集體騎自行車前往
注意:
1. 詞數:100左右;
2. 可適當增加細節,以使行文連貫。
3. 參考詞匯:居民resident;  社區委員會the committee of our community
4. 開頭結尾以給出,字數不計算在文章之內
Hi,everyone!
To get close to nature and do more exercise , ________________________________
_______________________________________________________________________________
Everyone is welcome to attend!

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著人們生活水平的提高,越來越多的人擁有了自己的汽車,你班同學就此展開了一次討論,提出兩種不同的觀點和看法。請你根據所提供的信息給報社寫一封信,客觀介紹這兩種看法。
贊同者認為:1.方便、快捷、舒適的交通工具;2.反映出國民生活條件提高,國家富強;3.帶動其他行業發展。
反對者認為:1.廢氣污染嚴重;2.過多規則影響交通,導致更多事故;3.停車問題日益突出。
注意:1.信的開頭已為你寫好;2.詞數:120左右;
3.參考詞匯:方便的 convenient;交通 transportation
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether it is good or not for families to own cars.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Yours truly
Li Hue

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视