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作文:

假設你是李華,加拿大一所學校將于今年暑假組織學生來你校訪問。其間,Andy Smith將借住你家。請你代表全家寫信給Andy,歡迎他的到來,并告知有關事宜。信的要點如下:
   1.  上午:學;顒
   2.  下午:游覽市區
   3.  晚上:看電視,玩游戲,聊天
 注意:1. 詞數:100左右2. 可適當增加細節,以使行文連貫3. 參考詞匯:安排    arrange

                                                                                                                                                              

                                                                                                                                                               

     Andy,
     I'm so glad that you'll be here with me and my family for the summer holiday. I'm writing to express
our warm welcome and introduce the activities during your stay here.
     In the morning, some activities at school will be arranged. You'll visit our classrooms, reading rooms,
labs, and so on. We'll take this opportunity to exchange our views, talking about school life, and so on.
     In the afternoon, you can tour around our city. And I’ll act as your tour guide. Our city has changed a
lot and takes on a new look. There is so much here for you to explore and enjoy.
     At night, we can watch TV, play games and talk about what we're interested in. I'm sure you'll enjoy
yourself. I'm looking forward to your coming.
    Yours sincerely,
     Li hua
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    相關習題

    科目:高中英語 來源:2011年普通高等學校招生全國統一考試英語試題北京卷 題型:056

    情景作文

    假設你是紅星中學高二(1)班的學生李華。下面四幅圖表述了近期發生在你們班的一個真實故事,請根據圖片的先后順序,為校刊“英語園地”寫一篇短文,詞數不少于60。

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    科目:高中英語 來源: 題型:

      情景作文

    假設你是李華,要給英國筆友Harry寫封信,介紹你班兩位同學競選班長的過程。請按下圖順序描述。

    注意:1.信的開頭已為你寫好。

    2.詞數不少于60。

    提示詞:競選班長monitor election

    Dear Harry,

    How are things going?

    Last Monday,(請將情景作文寫在答題卡Ⅱ第一頁指定區域內)

    Best wishes,

    Li Hua

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    科目:高中英語 來源: 題型:

    Composition 作文

    假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”,請你根據下表所提示的信息,用英語寫一篇發言稿,簡單介紹自己英語學習的情況,并對學校今后的英語教學提出建議。

        注意:

    1.對所給要點逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。

    2.詞數150左右。開頭和結尾已經寫好,不計人總詞數。

    3.文中不得提及考生所在學校和本人姓名。

    Dear teacher and schoolmates, 1t’s a great pleasure for me to be today and share my

    experience of learning English with you.  

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thank you for listening.

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    科目:高中英語 來源:2009年普通高等學校招生全國統一考試北京卷英語試題 題型:寫作題

    情景作文(20分)
    假設你是紅星中學高三一班的學生李華,為響應綠化祖國的號召,你班四月十二日去郊區植樹,請根據以下四幅圖的先后順序,介紹植樹活動的全過程,給某英文雜志的“綠色行動”專欄寫一篇以“Green Action in Our Class”為題的英文稿件。
    注意:詞數不少于60
    提示詞:郊區 suburbs

    【寫作提示】
    一、 內容要點:
    1、騎車去植樹
    2、植樹
    3、安插提示牌
    4、照相
    二、說明:
    內容要點可用不同方式表達

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    科目:高中英語 來源:北京市崇文區2010屆高三第二學期統一練習(二)英語 題型:寫作題


    第四部分:書面表達(共兩節,35分)
    第一節:情景作文(20分)
    假設你是紅星中學高三(1)班的班長李華,你們全班同學在“五一節”放假期間開展了“體驗一天低碳生活”的活動。請你根據以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文短文,介紹同學們這一天的體驗活動,向學校“英語園地”投稿。短文的開頭已為你寫好。詞數不少于60。
          提示詞:disposable chopsticks一次性筷子
    A Low-carbon Day
    The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
    (請將情景作文寫在答題卡指定區域內)

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