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最近,你所在的研究性學習小組對全校3558名學生的心理健康狀況進行了問卷調查,收到有效問卷3531份。請你根據所提供的信息用英語寫一篇文章,向學校英語廣播站投稿。
問題
有心理健康問題的學生:男生占總數的16.2% ,女生占11.4% 。
l 情緒問題(如過度焦慮、自卑等):占總數的11.6% , 其中, 女生比例較高;
l 行為問題(如撒謊、偷竊等):占總數的8.8% , 其中, 男生比例較高。
原因
l 父母過多懲罰、過分干涉、家庭不和睦;
l 自身學習壓力過大、與周圍的人際關系不融洽。
建議
不少于兩點。
注意:
(1)  對設有要點逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。
(2)  詞數150左右。開頭已經寫好,不計入總詞數。
(3)  作文中不得提及有關考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。
  Our project group made a survey on the mental problems among the students in our school recently. We handed out questionnaires to all the 3558 students and collected 3531 valid ones.
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Our project group made a survey on the mental problems among the students in our school recently. We handed out questionnaires to all the 3558 students and collected 3531 valid ones.
According to the statistics, 16.2 percent of the boys and 11.4 percent of the girls have psychological problems . 11.6 percent of them , a large percentage of whom are girls , suffer from emotional problems , such as feeling upset , lacking self-confidence and etc. 8.8 percent , most of whom are boys , have abnormal behaviors , such as lying , stealing and so on .
Various factors may account for this phenomenon. For one thing, some parents can’t build a harmonious family. Some have tight control of their children and punish them too often. For another, many students are under heavy pressure from study and unable to get along well with people around.
In my opinion, parents should give their children enough freedom and space and often communicate with them. Besides, schools are expected to establish campus counseling centers to offer timely help. Last but not the least , students had better keep optimistic and develop more hobbies.

試題分析:本文的寫作有一定的難點,信息量比較多,其中參雜有數字比例的表達。對本文首先對普遍出現的問題進行闡述,說明男女生各自的比例,其中主要使用像8.8 percent , most of whom are boys ,非限制性定語從句這樣的表達來說明男生占比例的大部分;然后對出現這些現象的原因進行分析,按照提綱所給出的信息進行逐一的表達,也可以挑選幾個主要的原因進行表達;最后提出自己的觀點和建議,可以從家庭、學校、自身三方面進行提出解決的方法。
點評:本文的寫作用注意對不會的表達進行替換,同時注意避免使用中式英文和硬譯,如心理健康問題,不一定要把“健康”譯出來,直接說psychological problems即可。對于高中作文的寫作要注意多使用被動,倒裝、虛擬來提升作文的美度。在平時寫作時應該多進行閱讀,對閱讀過程中寫的好的表達要進行積累,并且學以致用,勤積累,多背誦,這樣才能作文才能穩步的提升。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據以下提示,并結合事例,用英語寫一篇短文。
We can go as far as we think. The great minds, more often than not, think more and have more aggressive ideas of their life than ordinary people.
注意:
①無須寫標題;
②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透漏個人姓名和學校名稱;
④詞數為120左右,如引用提示語則不計入總詞數。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

中小學生的近視問題比較嚴重,請你用英語簡單講述這一現象的原因,并對同學們該怎樣保護視力提出二、三條建議。
注意:文章不少于100個詞。
提示:近視short-sighted adj / short-sightedness  n
眼保健操 eye exercise

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,你的英國筆友Helen正在寫一篇關于各國中學生課外閱讀情況的調查報告。她給你發了一封電子郵件,想了解相關情況。請你根據以下提示,給她回一封電子郵件。
1.你校學生課外閱讀的現狀;
2.原因分析;
3.你的看法。
注意:  1.根據所給提示,適當發揮, 要求內容充實,語意連貫。
2.詞數120左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總詞數。
3.郵件中不得提及考生所在學校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about the extracurricular reading in our school. ______________________________________________________________
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Best wishes!
Yours
Lihua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,Tracy 即將結束你們學校作為交換生的學習生活并返回英國。請你根據以下內容用英語寫一篇歡送詞。
1.       贊揚她的善良友好;
2.       懷念與她相處的快樂時光;
3.       感謝她對大家英語學習的幫助;
4.       希望她有機會再來中國。
注意:1.詞數不少于100詞;      2. 可適當增加細節,以使行文連貫;
3. 開頭與結尾已為你寫好,不計入總詞數。
Dear teachers and friends, I’d like to say something before Tracy goes back to England.
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That’s all. Thank you.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,是高一年級學生會主席,開學以來發現同學早餐時間,課間都在學校超市買方便面等垃圾食品作為早飯,并吃完后隨手扔得滿校園都垃圾袋,你為此很擔心。請你給校長寫信,希望早餐期間,課間關閉超市,同時提出自己建議。內容提示:
寫信理由
1.垃圾食品含脂肪,糖太高,對身體有害;
2.垃圾食品會導致癌癥,心臟;
3.塑料垃圾袋使得校園臟亂差。
你的建議
1. 早餐時間,課間關閉超市  2. 提倡學生養成良好的飲食習慣
注意:1.可適當增加細節,使短文連貫、通順;
2.短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數;
Dear President,
I’m LiHua in Grade one. Recently, I have noticed most of students have bought junk food from supermarket in stead of breakfast. I really worry about it.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是新華中學的高三學生李華,亞洲冬季運動會將在你居住的城市舉辦,你們學校招募志愿者。請根據以下要點給校長寫一封自薦信。
愛好體育;2 英語好,擅長交際;3,樂于助人。
注意:1. 詞數120左右;
信的開頭和結尾已經給出,但不計入總詞數;
可以適當增加細節,以使行文連貫。
Dear Headmaster,
I am more than excited to hear that the Asian Winter Games will be held in our city.__________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是育才中學高一(1)班李華。你班的實習老師Nancy 前不久結束實習返回大學繼續學業。請你根據寫作要點和要求給Nancy 寫封電子郵件。
寫作要點:1. 表達對她的感謝之意。
2. 介紹她離開后你及班里發生的事情。(元旦才藝演出;期末考試復習)
3. 希望了解她的近況。
要求:1. 可適當增加細節,以使行文連貫。
2. 不可在文中涉及相關班級、老師及個人信息,否則視為作弊。
3. 書寫須清晰,工整。
4. 詞數100左右(信的開頭與結尾已給出,不計入總詞數)
Dear Nancy,
I’m LiHua. _________________________________________________________________
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是新華中學學生李華,在最近舉行的市高中生英語口語大賽中獲得了一等獎。某英語報社邀請你寫一篇稿件,介紹你練習英語口語的經驗。稿件內容如下:
1.樹立自信,克服羞怯心理;
2.多參加英語角活動;
3.多看英語新聞(如CCTV-9)
注意:1. 詞數:120-150;
2. 可適當增加細節,以使行文連貫。
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                 
                                                                            

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