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假如你叫李華，是新華中學高三的一名學生。5月，美國一中學組織部分學生到你校交流。Peter將在你家居住15天，作為東道主，你給Peter 發一封電子郵件， 內容如下：
你的基本情況；
你的計劃安排；
征求對方的意見；
注意：1）詞數不少于80；
2）郵件開頭與結尾已為你寫好，不計入總次數；
3）可適當增加細節；
Dear Peter,
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I am looking forward to getting your reply soon.
Yours,
LiHua

One possible version：
Dear Peter,
I am Lihua, studying in Senior 3 of Xinhua High School, which you will visit. I am very happy for your homestay.
I like science subjects very much, especially maths. But my spoken English is so poor that I can’t communicate with foreigners fluently. Thank God you will come to help me with this problem. By the way, NBA is my favourite, so whenever I am free, I do watch it on TV. If only I could watch a live game in the USA!
Here I’d like to make some arrangements for our stay. Besides your team’s activities, I will show you around our city., and on the weekend we will go to Confucius’ home for a visit to experience some Chinese culture.
Of course, that’s what I want to do during your stay. What’s your opinion?
I am looking forward to getting your reply soon.
Yours,
LiHua

試題分析：本文要求寫一封電子郵件，屬于應用文的寫作范疇。郵件開頭結尾已經給出，所以不需要注意格式要求，只需按照要求展開行文即可。本文需要包括的要點有：自己基本情況的介紹、Peter來家后的計劃安排和征求Peter建議三部分內容。在寫作時要注意語言的簡潔明了和禮貌委婉。為了語言的通順流暢，內容的銜接和文章結構層次的清晰需要恰當使用連接詞和過渡句。此外本文可以使用一般現在時來介紹自己的情況，使用一般將來時介紹自己的計劃安排等。
【亮點說明】本文要點全面，行文流暢自然。作者首先在開頭對Peter的即將到來表示歡迎，然后用三個段落分別介紹三個要點，即自我介紹，計劃安排和征求建議。在層次結構上比較清晰，很好地完成了寫作任務。在句型結構上，作者使用了讓步狀語從句whenever I am free, 表語從句that’s what I want to do during your stay.定語從句which you will visit. I am very happy for your homestay.等多種復合句和固定句式If only I could watch a live game in the USA!使文章句式多樣化，增添了文章的亮點。此外，作者在文中還使用了分詞短語studying in Senior 3 of Xinhua High School、介詞短語By the way等，這些都顯示了作者的較高水平的寫作能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請閱讀下面的短文，然后按要求寫一篇150 詞左右的英語短文。
Two friends have an argument that breaks up their friendship forever, even though neither one can remember how the whole thing got started. Such sad events happen over and over in high schools across the country. In fact, according to an official report on youth violence, "In our country today, the greatest threat to the lives of children and adolescents is not disease or starvation or abandonment, but the terrible reality of violence". Given that this is the case, why aren't students taught to manage conflicts the way they are taught to solve math problems, or stay physically fit?
A report on violence among high school students indicates that most violent incidents between students begin with daily small matters such as a relatively minor insult (侮辱). For example, a fight could start over the fact that one student eats a peanut butter sandwich each lunchtime. Laughter over the sandwich can lead to insults, which in turn can lead to violence. The problem isn't in the sandwich, but in the way students deal with the conflict.
There will always be conflicts in schools, but that doesn't mean there needs to be violence. Learning to resolve（化解）conflicts can help students deal with friends, teachers, parents, bosses, and coworkers. In that way, conflict resolution is a basic life skill that should be taught in schools across the country.
【寫作內容】
1.以約30詞概括上文的主要內容。
2.以約120詞對“中學生產生矛盾或沖突”的現象進行議論，內容包括：
1) 中學生產生矛盾或沖突的原因；
2 ) 描述一次你和你的同學產生矛盾的經歷（包括起因，經過和結果）；
3) 談談如何正確解決和同學的矛盾。
【寫作要求】
1.作文中可以使用親身經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現真實姓名和學校名稱。
【評分標準】 概括準確，語言規范，內容合適，語篇連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你給英國朋友Chris寫一封信，內容包括：
1.你們原計劃7月份一同去云南旅游；
2.由于腳部受傷，你無法按原計劃前往；
3.表達你的歉意并建議將旅行推遲到8月份。
注意： 1.詞數不少于50.
2. 可適當增加細節，以使行文連貫。
3.開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
Dear Chris,
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Yours,
Joe

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

教育部倡導學生：每天鍛煉一小時；健康工作五十年；幸福生活一輩子
請你根據以上提示，用英語準備一份發言稿，向同學們講述一下陽光體育活動的有關情況，并就高中學生是否需要每天花一小時鍛煉，談談你的看法及理由。
注意：1．發言稿應包括以上所有信息，要有適當發揮。
2．詞數：120左右。
3．參考詞匯：陽光體育活動a national student sports program；教育部the Ministry of Education
Good afternoon, everyone,                                                        
                                                                              
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                             
                                                                                
                                                                                
                                                            
                                                                                 
                                                          
                                                                                
                                                                                 
                                                          
                                                                                
                                                                                
                                                                               
                                                                                
                                                                                

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請以Chances always favor those who are prepared為題，結合生活中的事例，用英語寫一篇短文，要求如下：①除詩歌外，文體不限；
②文中不得透露個人姓名和學校名稱；
③詞數不少于120，注意：文章的標題已給出（不計詞數）。
Chances always favor those who are prepared

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，你校高三同學正在開展一場討論，討論的主題是：高三學生要不要參加體育鍛煉？請你根據以下信息，給China Daily報社寫一封信，介紹討論的情況并談談你的看法。
注意：1）開頭已為你寫好     2）字數100-120左右
60%的學生認為
        40% 的學生認為
1）應該每天進行體育鍛煉
2）可以做早操、打籃球等。但時間不要太長
3）鍛煉能增強體質，減少疾病。
1）鍛煉浪費時間。
2）鍛煉使人疲勞。
3）運動后很興奮，不能集中精力學習。
 
Dear Editor,
I am writing to tell you about the discussion…
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是李雷，想尋找一位練羽毛球的球友，請你用英文在校內網站上寫一個廣告。
內容要點如下：
◇ 簡介自己，特別是打球的水平（如球齡、成績等）；
◇對球友的要求（與自己水平相當；周末有空閑等）；
◇給出聯系方式（電話56221342；郵箱：luckylilei@hotmail.com）。
注意：
1. 詞數不少于100；
2. 標題已給出，不計入總詞數；
3. 可以適當增加細節以使內容充實、行文連貫。
參考詞匯：羽毛球 badminton
A Badminton Partner Wanted
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設美國某中學的學生明天來你校訪問交流，主題是高中生對文，理科的選擇。請你用英語寫一篇發言稿，向他們介紹你所做的選擇，并說明選擇的理由。
注意： 1.開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數；
2.詞數120左右；
3.短文中不能出現與本人相關的信息。
參考詞匯：文科 arts; 理科:science
Good afternoon, everyone.
Welcometo our school! ______________________________________________
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Thanks！

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是國際部的一名學生，四位澳大利亞學生應邀來參加你們為期一周的學習交流活動。活動即將結束，他們準備回國。請你代表國際部師生為他們致歡送辭，內容包括：
肯定此次活動的重要性；
懷念與他們相處的快樂時光；
表達對他們的感謝和希望。
注意：①開頭已經給出，不計入總詞數；
②字數100字左右。
③可以適當增加細節，以使行文連貫。
Dear teachers and friends，
It is my great privilege to __________________________________________________
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同步練習冊答案
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