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寫作。
        假定你是李華，你所在 的學校要以A good teacher 為主題舉行，場英文演講比賽。請 根據以下要點寫一篇演講稿，介紹你所喜歡的一位老師。    
要點：1 ．對學生的關愛；    2 ．能力與責任心。    
要求：1 ．詞數100 個左右；（開頭結尾已經為你寫好，不計     詞數）    2 ．可適當發揮，以使行文連貫。   
      Hello, everyone. It is a great pleasure for me to be heretoday ．________________________
____________________________________________________________________________
One possible version:     
      Hello, everyone. It is a great pleasure for me to be here today. MyEnglish teacher Mrs. Zhang
is a good teacher in my mind. She loves usand treats us as her own children. Patient and responsible,
she is alwaysready to help anyone poor in English and encourage them to catch upwith the others.
And she is happy whenever we make progress. She lovesEnglish and really enjoys teaching. Learning
a foreign language may beboring but it becomes interesting in Mrs. Zhang's class, because she hasa
way to make her class lively and sometimes full of humor. She aims toimprove our proficiency (熟練)
in listening,  speaking,  writing andreading. The results are impressive.      
That's all. Thank you for your attention.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：安徽省期中題 題型：寫作題

短文寫作。
     假定你是李華,  第一天到英國就遇到了可怕的大霧fog,  找不到去學校的路。你站在霧中
嚇呆了。幸虧一個叫John 的英國人幫助了你。他拉著你的手給你帶路并且鼓勵你,  消除了
你的恐懼。現在你已安定下來,  請寫一封信表達你對他的感激之情。
     注意：
1.  信的開頭已經寫好,  但不計入總詞數；
2. 語句通順,  要點齊全；3. 詞數：100 字左右。
     Dear John,
    I'd like to thank you for your kind help in the terrible fog on my first day in London.
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                                                                                                    Sincerely yours,
                                                                                                              Li Hua

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科目：高中英語 來源：同步題 題型：寫作題

寫作。
     假定你是一名高中生，一次一位外國朋友問你，除了在學校學習英語之外還有什么
其他途徑練習英語。請你根據提示用英語寫出你參加“英語角”的情況。提示：
     1. “英語角”于兩年前成立，許多中學生參加，有時也有些大學生和外國友人來此。
     2. 時間：每周六上午。
     3. 活動內容；練習英語口語，談論大家共同感興趣的事情，交流學習英語的經驗等。
     4. 你參加此項活動的體會。
     參考詞匯：“英語角”：the English corner
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科目：高中英語 來源：陜西省高考真題 題型：寫作題

寫作。
假定你是李華.下面的圖畫描述了教師節那天你們班組織的一次活動,請根據寫作要點并參考圖畫內容,為�？�"英語角"版面寫一篇短文.
寫作要點:
1．活動的策劃； 2．教室的布置；
3．活動的內容； 4．你的感想.
注意:
1．短文詞數不少于100；
2．開頭部分已寫好,不計入總詞數；
3．可根據情況增減細節,詳略得當；
4．不能使用真實姓名和學校名稱.

 

   Ms. Li, our English teacher, must have found it strange on Teachers' Day; she did not receive a single greeting card from us students. She would have never thought a complete surprise was waiting for her.
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