2、初次戰役，“從隴右取平坦大道，依法進兵”，大破曹軍，奪取隴西三郡，聲威大震，遠近州郡，望風歸降�？酌鞅阏�頓軍馬，盡提漢中之兵，前出祁山，兵臨渭水之西。曹毅大驚，于軍情緊迫之際，恢復了司馬懿的官職，加為平西都督，率南陽各路兵馬。曹毅親臨長安。孔明正在祁山寨中聚會議事，有人送來孟達的消息。孟達是昔日降魏蜀將，曹丕愛其才，封散騎常侍，領新城太守，鎮守上庸、金城等地。曹丕死后，孟達遭到朝中嫉妒，日夜不安，早想起事。今得知孔明伐魏，愿為內應，直取洛陽，孔明大喜。司馬懿正調南陽各路軍馬，忽接孟達欲反消息，不待圣旨，晝夜兼程，以迅雷不及掩耳之勢，殺了孟達。司馬懿奉命引兵到長安．與曹毅聚會，命懿出關破蜀。令張為前部先鋒。

3、當時魏蜀以秦嶺為界，互相對峙。蜀要伐魏，必過秦嶺而取長安；魏要伐蜀，也必過秦嶺而取漢中。通過秦嶺有三條要道：一是東路的子午谷，十分險要，雙方都有兵把守，不易通過，所以孔明未走東路。二是中路的斜谷，蜀軍可由此攻噤城，下長安，路程較近�？酌鬟@次北伐，主力正是由此進軍。司馬懿根據孔明“平生謹慎，未敢造次行事”“不肯弄險”的特點，料到孔明不會“從子午谷徑取長安”，而“必出兵斜谷，來取噤城”，于是派兵據守中路。三是西路由陽平關繞到街亭的一條大道，離長安較遠，主力不宜由此進兵。但孔明由中路取噤城，司馬懿就可能由西路南攻，斷絕蜀軍糧道，使蜀軍不戰自潰，并使蜀方已得的三郡不能安守。司馬懿正是這樣做的。可見街亭的地位確實重要。

本文以街亭的攻守作為線索。

第一部分寫馬謖立狀守街亭和諸葛亮周密部署，命令馬謖“謹守”，當道下寨；而馬謖卻違令拒諫，屯兵北上。第二部分寫司馬懿采取“圍山斷水”的戰術，奪取了街亭；諸葛亮布置退卻。第三部分主要寫因街亭失守而斬馬謖。這三部分始終不離街亭的攻守。

五、 分析人物性格

（一）諸葛亮形象。

1.直接描寫。

（1）料到司馬懿必取街亭，早作防備――知彼知己，料事準確。

（2）王平做事謹慎，派王平協助馬謖；“恐二人有失”，又派高翔增援；又想“高翔非張嗔手”，又派魏延前去接應。――知人善任，小心謹慎。

（3）查看布兵圖樣，知馬謖無知；街亭失守，穩妥撤兵漢中。――料事如神，慎重穩健。

（4）街亭失守后說：“大事去矣，此吾之過也！” ――自知之明，勇于自責。

（5）自己喜歡馬謖，盡管馬謖自縛來見，還是揮淚斬馬謖，但答應替他撫養子女。――賞罰分明，有情有義。

2、間接描寫。

（1）以司馬懿的態度反襯：懿嘆曰：“諸葛亮真乃神人，吾不如也。”

（2）以王平的正確建議來襯托：“吾累隨丞相經陣，每到之處，丞相盡意指教。今觀此山，乃絕地也。若魏兵斷我汲水之道，軍士不戰自亂矣。”

3.如何理解諸葛亮的三“哭”？（P64第九段后半段）

（1）“揮淚”――對人才的愛惜

（2）“流淚”――內心矛盾

（3）“大哭不己”――有負先帝，嚴于自責的統帥

    4.諸葛亮是一個怎樣的人物形象？

    參考：諸葛亮是一個知人善任、小心謹慎、賞罰分明，勇于自責、有情有義的軍隊指揮。

（二）馬謖形象。

1、直接描寫。主要是馬謖的三“笑” P60－P61

（1）一笑： “丞相何故多心也？量此山僻之處，魏兵如何敢來！”

（2）二笑：“汝真女子之見！……若魏兵到來，吾教他片甲不回！“

（3）三笑：“彼若有命，不來為山……”

2、間接描寫：通過他人來襯托。

（1）通過寫王平的謹慎謙恭反襯馬謖的自驕蠻橫；

（2）通過寫諸葛亮的自責沉著側面襯托馬謖的無知幼稚；

（3）通過寫司馬氏父子的機謹善謀和評價反襯馬謖的無能。

3.直接描寫和間接描寫，表現出馬謖是怎樣一個人物形象？請概括。

參考：馬謖是一個輕敵麻痹、夸夸其談、目中無人的謀士形象

街亭戰役是以蜀漢和諸葛亮的失敗而告終的，原文通過失街亭、空城計、斬馬謖這三個互相關聯的故事，（本文屬節選，刪去了“空城計”情節，以街亭的攻守為線索組織材料。）精心刻畫了諸葛亮、馬謖兩大人物形象。

六、寫作手法淺析

1、作者是怎樣運用多種藝術手法塑造人物形象的？

用對比和襯托手法表現人物性格。讓正反對比，用次要襯托主要。如：將孔明的知己知彼、小心謹慎同馬謖的紙上談兵、狂妄自大對比。

通過生動的情節和人物的語言情態表現人物性格。如以馬謖的三次“笑曰”表現馬謖狂妄自大、麻痹輕敵的性格。

通過揭示人物的心理活動，表現人物的性格。如以孔明的“三哭”揭示出孔明的復雜心理活動，表現了他執法嚴明、忠于蜀漢、嚴于自責、體恤部屬等性格。

2．文章情節是怎樣前后關聯、呼應、暗示的？

為了寫出“失街亭”這個重要情節，前面已有許多暗示。如馬謖的狂言輕敵；諸葛亮用馬謖的種種疑慮：①反復叮嚀告誡馬謖；②派“平生謹慎”的王平協助馬謖，派高翔、魏延作救應�！傲④娏顮睢迸c后文“揮淚斬馬謖”相照應。等等。

七、思考：失街亭，誰之過？