1．下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一組是

A．載譽／載體     著想／不著邊際      嘔吐／吐故納新

B．埋沒／埋怨     上乘／千乘之國      頭暈／暈頭轉向

C．癥結／癥狀     曲藝／曲徑通幽      綠茶／綠林好漢

D．雞冠／桂冠     當真／螳臂當車      成見／圖窮匕見

2．下列各句中加點的成語，使用不恰當的一句是

A．有人說“生活水平提高了，生產力就會提高”，這是舍本逐末的說法，正確的說法應該是生產力提高了，生活水平才能提高。

B．11月7日，由復旦網院團校辦公室舉辦的第十三期“流恒”團校系列課程之“唇槍舌劍”辯論賽在邯鄲路基地隆重舉行。

C．世界衛生組織大會開幕那天，大會主席薩爾加多?門德斯直言不諱：“富有世界跟其它地方的差距越來越大�！�

D．與13億人的利益息息相關的《物權法》，歷時五年，經過八次審議，從分歧嚴重的爭論到達成共識，3月16日終于在十屆全國人大五次會議上獲得表決通過。

3．下列各句中，沒有語病的一句是

A．高速公路收費站必須開足道口的新規定，不僅鮮明地保護了駕車人的權益，更對高速公路經營公司這樣的壟斷性行業對社會應盡的責任、義務，戴上了一道推不掉、卸不下的“緊箍咒”。

B．據美國國家地理網報道，就在不久前人們在東南亞水域新發現了一種美麗的觀賞魚物種，但由于世界范圍的需求和過度的出口導致該物種在發現后不到幾個月的時間就瀕臨滅絕。

C．什么是真正的中國人？我們現在已經知道，真正的中國人有著赤子之心和成年人的智慧，過著心靈生活的這樣一種人。

D．海洋國家依賴對外貿易，國家安全范圍不僅取決于主權所不及的海洋和貿易區域的秩序，還取決于本土治理。這是海洋國家把海權作為戰略重點的根本原因。

5．下列關于“母語”的說法，不正確的一項是

A．母語，是兩個讓我們從精神上產生敬意和溫情的字眼。

B．母語，是我們生長、成長中的永遠也不可能離開的永恒家園。

C．母語，是廣義的語文，語文是狹義的母語。

D．母語，是一個生氣灌注、萬象紛呈、情思飄蕩的世界，同時它也是我們賴以了解世界、認識世界的重要載體。

6．下列理解與表述，符合原文意思的一項是

A．對語言、文學的敏感，如同心靈的器官、感覺的機體，傳達著人們的精神活動。

B．學習“語文”，既要注重學習知識，又要注重在“感”動中進入“語文”世界。

C．在高考作文中，考生的語言感覺和思維能力同樣重要。

D．語言感覺和思維能力決定了表達的層次和水平，是內功。

8．對下列句子中加點的詞語的解釋，正確的一項是

A．車不得方軌，騎不得成列        方：并列。   

B．愿足下假臣奇兵三萬人          假：借給。

C．能千里而襲我，亦已罷極        罷：結束。

D．韓信使人間視，知其不用        間：離間

9．下列各組語句中，加點的詞的意義、用法不相同的一組是

A．①信與張耳以兵數萬      ②欲以客赴秦軍，與趙俱死

B．①則大喜，乃敢引兵遂下  ②今君乃亡趙走燕     

    C．①否，必為二子所禽矣    ②身客死于秦，為天下笑       

D．①且彼未見吾大將旗鼓    ②且相如素賤人，吾羞            

10．以下六句話，分別編為四組，全部說明韓信軍事謀略的一組是

①信與張耳以兵數萬，欲東下井陘擊趙。        

②令其裨將傳飧曰：“今日破趙會食！”

③信乃使萬人先行，出，背水陳。

④平旦，信建大將之旗鼓，鼓行出井陘口。

⑤于是信、張耳詳棄鼓旗，走水上軍。 

⑥遁走，趙將雖斬之不能禁也。

    A．①②③      B．①④⑥      C．②⑤⑥      D．③④⑤

11．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

A．井陘之戰韓信以劣勢兵力，一舉擊破號稱二十萬的趙國軍隊，是以少勝多、以弱勝強的經典戰例。

B．韓信取得作戰勝利，關鍵在于他能充分發揮主觀能動性，離間了趙軍統帥與謀士之間的關系，巧妙地掌握了趙軍士兵的心理狀態。

C．趙軍的失敗則在于主帥陳馀迂腐而又傲慢，并拒絕采納謀士李左車正確的作戰方案，沒有了解漢軍的作戰意圖。

D．井陘之戰一方面讓我們看到了韓信深謀遠慮、運籌帷幄的軍事才能；另一方面也說明兵法的運用，貴在靈活創新，不能死搬教條。

第Ⅱ卷（共78分）

15．聯系全文，談談你對“生命如四季”這句話的理解。（4分）

答：                                                           

16．作者為我們描繪了怎樣的春天和夏日？有什么用意?（4分）

答：                                                            

17．談談文章最后一句話“在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會是我”的含義和作用。（2分）

答：                                                           

18．把人的一生比作自然四季的寫法在一些文學作品里較為常見，但本篇在關于人生如四季的構思方面卻有獨到之處。作者通過怎樣的構思，表達了怎樣的主旨，請談談你的看法。（6分）

答：                                                           

六、（6分）

20．在下面這段文字的橫線上填上恰當的短語，要求符合語境。（2分）

我喜歡愛讀書的女人，書不是胭脂，卻會使女人___________；書不是棍棒，卻會使女人_________；書不是羽毛，卻會使女人___________；書不是萬能的，卻會使女人___________。不讀書的女人，無論她怎樣冰雪聰明，都只有一世才情，可書中收藏著百代精華。

七、（40分）

12．（6分）（1）                                                          

（2）                                                                           

13．（6分）（1）（3分）                                                          

（2）（3分）                                                             

14．（4分）（任選一題，寫明題號。）

五、（16分）

15．（4分）                                                        

16．（4分）                                                           

17．（2分）                                                              

18．（6分）                                                           

六、（6分）

19．（4分）

20．（2分）                                                

七、（40分）

21．（40分）（寫到作文紙上）