守財奴

〖教學目標〗

1.識記

A“執著”.“憔悴”.“恬退隱忍”等詞的音形義

B關于巴爾扎克及《人間喜劇》

2.理解分析

A小說的情節結構

B通過個性化的語言,動作,傳神的細節去分析人物形象

3.運用:人物速描的寫作

〖教學設想〗

1.兩課時完成,第一課時把握小說的情節結構及整體閱讀訓練,第二課時分析人物形象

2.相對于《祝!反苏n閱讀難度低些,難點是如何將學生的閱讀由葛L臺的吝嗇.守財而導向金錢對 人性的扭曲這一深刻主題上來

3.有必要補充之前的相關情節


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