1．洋流形成的主要原因是本節的重點也是難點。洋流形成的主要原因有三個方面，由這三個方面的影響，形成了三種洋流。

    風海流、密度流和補償流三種洋流類型的差異：

    概念

    成因

    舉例

風

海

流

盛行風吹拂海面，推動海水隨風漂流，并且使上層海水帶動下層海水流動形成的規模很大的洋流

大氣運動和近地面的風

南、北赤道暖流

密

度

流

由于溫度、鹽度不同導致海水密度分布不均引起海水流動

鹽度和溫度不同引起的密度差異

大西洋表層海水經直布羅陀海峽流入地中海的洋流

補

償

流

由于風力和密度差異所形成的洋

流，使海水流出的海區海水減少，相鄰海區的海水便來補充形成的洋流

補償流出海水區域的海水損失

秘魯附近的上升流

2．洋流的分布規律：  

關于表層洋流的分布規律，教材中系統講了以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流。在學習中，可結合世界洋流模式圖和表層洋流分布圖，回憶氣旋和反氣旋的概念和方向，把大氣環流和海洋環流結合起來考慮，更好地理解洋流分布的規律和原因。  

在中低緯海區，形成以副熱帶為中心的大洋環流。北半球呈順時針方向流動，南半球呈反時針方向流動，大洋環流東部為寒流，西部為暖流。  

在北半球的中高緯海區也有大洋環流，它呈反時針方向流動。  

南極大陸的外圍，形成西風漂流。

在北印度海區，受季風影響，形成季風洋流。從10月到第二年的3月至4月，海水主要向西南流動，形成逆時針的冬季洋流；從5月到9月，海水則轉向東或東北流動，形成順時針的夏季洋流。  

1．水循環

（1）關于水循環概念及過程，首先要分析清楚水循環的三層含義：一是水循環是在水圈、大氣圈、生物圈、巖石圈四大圈層范圍內進行的。二是水循環通過降水、蒸發、水汽輸送、徑流輸送等許多環節使四大圈層相互聯系起來，并在它們之間進行能量交換，同時使物質發生遷移。三是水循環是永不間斷的連續運動，水循環可使各種水體相互轉化，使水資源不斷更新。

   （2）著重理解海陸間水循環的領域（空間范圍）為三種類型水循環之最，且其對陸地淡水資源的更新和補充意義重大，故又稱為大循環。海陸間水循環的環節最多（有蒸發、水汽輸送、降水、地表徑流、入滲、地下徑流等），聯系的水體也最多（海洋水、陸地水、大氣水等），因而其與人類的關系也最密切。

   （3）水循環的意義

       聯系調節作用：水循環通過蒸發、降水等一系過程和環節，把大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈有機地聯系起來，構成一個龐大的水循環系統，并在它們之間進行能量交換，成為它們之間能量的調節者，對地表太陽輻射能起著吸收、轉化、傳輸和調節的作用。

       遷移交換作用：水循環還促使自然界物質的運動和能量的轉化，從而使地球表層各個圈層之間，以及陸地和海洋之間實現物質的遷移和能量的交換。   

       平衡更新作用：在水循環系統中，水在連續不斷地運動、轉化，使地球上各種水體處于不斷更新狀態，從而維持全球水的動態平衡，即從總體上看，海洋水、陸地水和大氣水不會增多，也不會減少。

       影響塑造作用：水循環運動還影響著全球的氣候和生態，并且使水成為自然界最富動力的因子之一，不斷塑造著地表形態。

   （4）在掌握水資源的概念時,應注意區別“水資源”、“水利資源”和“水力資源”三個不同概念。水資源是指陸地上的淡水資源；水力資源是一種能源，通常是指天然河流蘊藏的動力資源；水利資源是指水資源的利用，泛指供給水源、發電、航運、水產養殖等多方面的效能。

1．地帶性規律的比較：

分異規律

定    義

主要成因

主要分布地區

由赤道到兩極的地域分異

地表景觀和自然帶沿著緯度變化的方向作有規律的更替，或者說每個地帶與緯線大體平行地伸展成條帶狀的特點

太陽輻射受地球形狀影響，從赤道向兩極遞減，即以熱量為主

低緯地區和北半球高緯地區

從沿海向內陸的地域分異

自然景觀和自然帶沿著從濱海向內陸方向更替，并大致與經線平行地伸展成條帶狀的特點

水分條件沿經度變化的方向變化，即以水分條件為主

中緯度地區

山地的垂直地域分異

自然景觀和自然帶大體沿等高線方向延伸，從山麓向山頂更替

水熱條件的垂直變化

海拔較高的山地

【典例精析】

例1：（06全國卷二.36）讀圖，回答下列問題。

   （1）甲、乙兩地地貌均為河流的作用形成的，其中乙地是__________地貌，這種地貌一般分布在___________地區。

   （2）圖中河流的走向受到___________因素的影響；沿河道的地下可能會找到豐富的    資源。

   （3）乙地適合發展______________農業，若需打井灌溉，則在圖中ABC三處中的________處較合理。

       解析：本題主要考查學生判讀示意圖解決問題的能力。此題第（1）問考查流水的沉積作用，由于流水的沉積作用在河流的中下游會形成沖積扇。斷層處由于巖石破碎，易受流水侵蝕而形成河流，河流走向基本與斷層一致。在河流的沖積平原地區，由于地勢平坦、水源豐富，易發展種植業，向斜處易儲水，可在此處打井取水。

     答案：（1）沉積、沖積扇、河流中下游（2）斷層  地下水（3）種植業  C

例2資料表明，近年來北冰洋海冰融化速度加快，流出北冰洋的洋流增強。

   （1）圖5中A處洋流流速的變化表現為　　　（加速或減慢）

   （2）B處海水蒸發最增加，對同緯度東岸陸地造成的影響及原因　　　　　　　　　　。我國可能受此影響的地區是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

解析：本體考查洋流分布及其對地理環境的影響，該題目設計靈活，課本中沒有原題，答案卻在課本中，考查了考生對知識的遷移能力。根據資料和地圖分析A處為北海海域，有北大西洋暖流經過，洋流流速減緩。B處海水蒸發最增加，上升水汽增加，其冬春的降水量也增加。

答案：（1）減慢  （2）增溫增濕（降水量增加，增加其冬春的降水量），上升水汽隨西風（帶） 進入歐洲（亞歐）大陸   新疆北部地區（或西北地區）

      例2：下面為我國亞熱帶季風氣候區一個小區域的平面圖及地形剖面圖。據此回答下列問題。

   （1）簡述三個剖面分別顯示的地形特征，并綜述該小區域的整體地形特征。

   （2）根據所給信息，說明該小區域土地利用的潛力及開發利用應當注意的問題。

   （3）扼要說明該小區域水能開發的有利因素。

     解析：該題以一個小區域的平面圖、地形剖面圖的形式呈現，要求分析區域地形特征、土地利用的潛力及開發利用應注意的問題、水能開發的有利因素。重點考查區域綜合分析能力、地理知識遷移能力、語言表述能力、嘗試創造性地解釋和解決地理問題的能力。

這一類題目設計形式介于某一具體區域和地理原理考查之間，形式靈活。

   （1）問，須回答四個小問題，即三個剖面所顯示的地形特征，以及該區域的整體地形特征。AA’剖面顯示的地形海拔多在400米左右，兩側高中間低，而且平面圖上顯示河流彎曲，符合盆地特征；BB’剖面所示海拔多在500米左右，河床深切；CC’剖面所示海拔較低，但仍在200米以上。

   （2）問，該小區域位于我國亞熱帶季風氣候區，又以低山丘陵地形為主，故可運用我國南方低山丘陵地區土地利用的相關原理分析解答。

   （3）問，水能開發要考慮水能資源是否豐富，而水能資源豐富與否須考慮河流水量、落差等因素。該小區域為亞熱帶季風氣候，降水豐富，又從平面圖上可知該區域水系發達，匯水面積大；剖面圖上又顯示了峽谷地形。

       答案：（1）AA’剖面顯示的是山地（低山、丘陵）中的一個寬闊河谷（盆地）。BB，剖面顯示的是山地中的深切（“V”形）河谷（峽谷）。CC’剖面顯示的是丘陵地中的河谷。該小區域是山地（低山、丘陵）中分布著寬窄相間的河流谷地。

   （2）有發展耕作業、林業、果樹業和開發水能的潛力。開發中應避免坡地墾荒（過度開墾），防止水土流失（保持生態平衡）。（該小題其他答案答得合理，可酌情給分，但不得超過相應項所分配的分數。

   （3）降水較多，有（足夠）匯水面積。河流有較大落差。（在剖面線BB，附近）有峽谷，是較好壩址。

【常見誤區】

       影響海水鹽度因素的分析常常要聯系區域地理的知識，這是同學學習的弱點，有些題目甚至要聯系其他學科的知識，這也是容易出錯的地方。

       例：同一艘船只，如果輪船整體重量不變，則其在下列大致相同的緯度海區航行，輪船的吃水線最淺的是（    ）

      A．墨西哥灣           B．臺灣東部海區    C．阿拉伯海           D．紅海

       解析：分析該題僅憑地理知識是不能回答該題的。這是多學科綜合題。通過對輪船的吃水線的分析，主要掌握吃水線越深排水量越大，輪船的排水量與其重量相等時，就較穩定的浮在水面上。輪船重量不變排水量應該一樣。但是這里排水量一樣是指相同體積水的質量一樣，也就是密度一樣。但是海水在溫度相差不大時，其密度不是完全相同的，主要受鹽度的影響，鹽度大的海水密度大，紅海是世界上鹽度最高的海區，其密度也較大。完全利用地理知識看不懂題意時，聯系多學科的知識，解決地理問題是我們的選擇手段之一。

    答案：D

河流流量的變化主要是由河流的補給類型決定的，河流的補給往往又要聯系區域地理的內容，是同學容易出錯的地方，也是考查的重點。

       例：讀“我國東部某河某年流量過程折線圖”（它大體反映該河流量變化的多年平均狀況），分析后回答：

   （1）該河流量最大值出現在___________月，這時期該地區出現了特殊的_________天氣，這一天氣現象是由________________鋒造成的。

   （2）該河位于__________流域，河水主要補給來源是___________和____________。河流除冬季枯水外。最低水位出現在_______________月，這是由于________________天氣造成的。 

       解析：本題通過河流流量過程線圖的分析，立足于我國大多數河流是靠大氣降水補給這一特點，從而將河流水文狀況與我國氣候特點有機結合起來，體現了知識的綜合性，有效地考查了學生的知識遷移能力等。首先通過讀圖明確河流流量最大值出現的時間是6月份。我國東部地區流量最大值在6月份是梅雨天氣產生的，因為梅雨天氣在春末夏初也就是6月初，時間持續一個月左右，在這一個月左右天氣陰雨連綿，雨量較大，因此出現汛期。梅雨天氣是準靜止鋒造成的，即北上的暖氣團和南下的冷氣團勢均力敵，在長江中下游地區直到日本南部較長時間的擺動，造成陰雨連綿。然后再通過讀圖明確河流除冬季外，最低水位出現在7月，很顯然是在梅雨季節過后伏旱天氣造成的。其原因是在副熱帶高壓控制下，受單一氣團影響，出現晴朗干燥天氣。

       答案：（1）6；梅雨；江淮準靜止  （2）江淮；雨水；地下水；7月；伏旱

【基礎演練】