2009屆高三地理模塊復習學案――陸地與海洋
【知識網絡】
一、海洋
1.海水的性質和運動
海洋表層平均鹽度、溫度的變化規律。洋流。洋流的分布規律。洋流對地理環境的影響。
2.海洋開發
海洋資源的主要類型及其開發利用現狀與前景。
海洋空間的重要性、開發利用現狀與前景。
中國鄰近海域,主要漁場和海洋水產,主要鹽場。
3.海洋環境保護
主要的海洋環境問題。保護海洋環境的主要措施。
二、陸地
1.陸地的組成要素
主要造巖礦物。三大類巖石。地殼物質循環的組成、過程及其對地表的影響。
板塊構造學說的主要內容。板塊運動對地表的影響。
陸地水體類型及其相互關系。自然界的水循環及其意義。
生物在陸地環境形成過程中的作用。
土壤的形成及其在陸地環境中的作用。
2.地理環境的整體性和地域分異規律
地理環境的整體性。地域分異規律。
3.陸地資源和地質災害
陸地自然資源的特點。陸地自然資源對人類活動的影響。資源問題。
中國主要自然資源的特點。
主要地質災害及其防御。
【考點透視】
二、洋流的成因與分布規律:
1.洋流形成的主要原因是本節的重點也是難點。洋流形成的主要原因有三個方面,由這三個方面的影響,形成了三種洋流。
風海流、密度流和補償流三種洋流類型的差異:
概念
成因
舉例
風
海
流
盛行風吹拂海面,推動海水隨風漂流,并且使上層海水帶動下層海水流動形成的規模很大的洋流
大氣運動和近地面的風
南、北赤道暖流
密
度
流
由于溫度、鹽度不同導致海水密度分布不均引起海水流動
鹽度和溫度不同引起的密度差異
大西洋表層海水經直布羅陀海峽流入地中海的洋流
補
償
流
由于風力和密度差異所形成的洋
流,使海水流出的海區海水減少,相鄰海區的海水便來補充形成的洋流
補償流出海水區域的海水損失
秘魯附近的上升流
2.洋流的分布規律:
關于表層洋流的分布規律,教材中系統講了以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流。在學習中,可結合世界洋流模式圖和表層洋流分布圖,回憶氣旋和反氣旋的概念和方向,把大氣環流和海洋環流結合起來考慮,更好地理解洋流分布的規律和原因。
在中低緯海區,形成以副熱帶為中心的大洋環流。北半球呈順時針方向流動,南半球呈反時針方向流動,大洋環流東部為寒流,西部為暖流。
在北半球的中高緯海區也有大洋環流,它呈反時針方向流動。
南極大陸的外圍,形成西風漂流。
在北印度海區,受季風影響,形成季風洋流。從10月到第二年的3月至4月,海水主要向西南流動,形成逆時針的冬季洋流;從5月到9月,海水則轉向東或東北流動,形成順時針的夏季洋流。
三、陸地水和水循環
1.水循環
(1)關于水循環概念及過程,首先要分析清楚水循環的三層含義:一是水循環是在水圈、大氣圈、生物圈、巖石圈四大圈層范圍內進行的。二是水循環通過降水、蒸發、水汽輸送、徑流輸送等許多環節使四大圈層相互聯系起來,并在它們之間進行能量交換,同時使物質發生遷移。三是水循環是永不間斷的連續運動,水循環可使各種水體相互轉化,使水資源不斷更新。
(2)著重理解海陸間水循環的領域(空間范圍)為三種類型水循環之最,且其對陸地淡水資源的更新和補充意義重大,故又稱為大循環。海陸間水循環的環節最多(有蒸發、水汽輸送、降水、地表徑流、入滲、地下徑流等),聯系的水體也最多(海洋水、陸地水、大氣水等),因而其與人類的關系也最密切。
(3)水循環的意義
聯系調節作用:水循環通過蒸發、降水等一系過程和環節,把大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈有機地聯系起來,構成一個龐大的水循環系統,并在它們之間進行能量交換,成為它們之間能量的調節者,對地表太陽輻射能起著吸收、轉化、傳輸和調節的作用。
遷移交換作用:水循環還促使自然界物質的運動和能量的轉化,從而使地球表層各個圈層之間,以及陸地和海洋之間實現物質的遷移和能量的交換。
平衡更新作用:在水循環系統中,水在連續不斷地運動、轉化,使地球上各種水體處于不斷更新狀態,從而維持全球水的動態平衡,即從總體上看,海洋水、陸地水和大氣水不會增多,也不會減少。
影響塑造作用:水循環運動還影響著全球的氣候和生態,并且使水成為自然界最富動力的因子之一,不斷塑造著地表形態。
(4)在掌握水資源的概念時,應注意區別“水資源”、“水利資源”和“水力資源”三個不同概念。水資源是指陸地上的淡水資源;水力資源是一種能源,通常是指天然河流蘊藏的動力資源;水利資源是指水資源的利用,泛指供給水源、發電、航運、水產養殖等多方面的效能。
四、陸地環境的整體性和差異性
1.地帶性規律的比較:
分異規律
定 義
主要成因
主要分布地區
由赤道到兩極的地域分異
地表景觀和自然帶沿著緯度變化的方向作有規律的更替,或者說每個地帶與緯線大體平行地伸展成條帶狀的特點
太陽輻射受地球形狀影響,從赤道向兩極遞減,即以熱量為主
低緯地區和北半球高緯地區
從沿海向內陸的地域分異
自然景觀和自然帶沿著從濱海向內陸方向更替,并大致與經線平行地伸展成條帶狀的特點
水分條件沿經度變化的方向變化,即以水分條件為主
中緯度地區
山地的垂直地域分異
自然景觀和自然帶大體沿等高線方向延伸,從山麓向山頂更替
水熱條件的垂直變化
海拔較高的山地
【典例精析】
例1:(06全國卷二.36)讀圖,回答下列問題。
(1)甲、乙兩地地貌均為河流的作用形成的,其中乙地是__________地貌,這種地貌一般分布在___________地區。
(2)圖中河流的走向受到___________因素的影響;沿河道的地下可能會找到豐富的 資源。
(3)乙地適合發展______________農業,若需打井灌溉,則在圖中ABC三處中的________處較合理。
解析:本題主要考查學生判讀示意圖解決問題的能力。此題第(1)問考查流水的沉積作用,由于流水的沉積作用在河流的中下游會形成沖積扇。斷層處由于巖石破碎,易受流水侵蝕而形成河流,河流走向基本與斷層一致。在河流的沖積平原地區,由于地勢平坦、水源豐富,易發展種植業,向斜處易儲水,可在此處打井取水。
答案:(1)沉積、沖積扇、河流中下游(2)斷層 地下水(3)種植業 C
例2資料表明,近年來北冰洋海冰融化速度加快,流出北冰洋的洋流增強。
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(1)圖5中A處洋流流速的變化表現為 (加速或減慢)
(2)B處海水蒸發最增加,對同緯度東岸陸地造成的影響及原因 。我國可能受此影響的地區是 。
解析:本體考查洋流分布及其對地理環境的影響,該題目設計靈活,課本中沒有原題,答案卻在課本中,考查了考生對知識的遷移能力。根據資料和地圖分析A處為北海海域,有北大西洋暖流經過,洋流流速減緩。B處海水蒸發最增加,上升水汽增加,其冬春的降水量也增加。
答案:(1)減慢 (2)增溫增濕(降水量增加,增加其冬春的降水量),上升水汽隨西風(帶) 進入歐洲(亞歐)大陸 新疆北部地區(或西北地區)
例2:下面為我國亞熱帶季風氣候區一個小區域的平面圖及地形剖面圖。據此回答下列問題。
(1)簡述三個剖面分別顯示的地形特征,并綜述該小區域的整體地形特征。
(2)根據所給信息,說明該小區域土地利用的潛力及開發利用應當注意的問題。
(3)扼要說明該小區域水能開發的有利因素。
解析:該題以一個小區域的平面圖、地形剖面圖的形式呈現,要求分析區域地形特征、土地利用的潛力及開發利用應注意的問題、水能開發的有利因素。重點考查區域綜合分析能力、地理知識遷移能力、語言表述能力、嘗試創造性地解釋和解決地理問題的能力。
這一類題目設計形式介于某一具體區域和地理原理考查之間,形式靈活。
(1)問,須回答四個小問題,即三個剖面所顯示的地形特征,以及該區域的整體地形特征。AA’剖面顯示的地形海拔多在
(2)問,該小區域位于我國亞熱帶季風氣候區,又以低山丘陵地形為主,故可運用我國南方低山丘陵地區土地利用的相關原理分析解答。
(3)問,水能開發要考慮水能資源是否豐富,而水能資源豐富與否須考慮河流水量、落差等因素。該小區域為亞熱帶季風氣候,降水豐富,又從平面圖上可知該區域水系發達,匯水面積大;剖面圖上又顯示了峽谷地形。
答案:(1)AA’剖面顯示的是山地(低山、丘陵)中的一個寬闊河谷(盆地)。BB,剖面顯示的是山地中的深切(“V”形)河谷(峽谷)。CC’剖面顯示的是丘陵地中的河谷。該小區域是山地(低山、丘陵)中分布著寬窄相間的河流谷地。
(2)有發展耕作業、林業、果樹業和開發水能的潛力。開發中應避免坡地墾荒(過度開墾),防止水土流失(保持生態平衡)。(該小題其他答案答得合理,可酌情給分,但不得超過相應項所分配的分數。
(3)降水較多,有(足夠)匯水面積。河流有較大落差。(在剖面線BB,附近)有峽谷,是較好壩址。
【常見誤區】
影響海水鹽度因素的分析常常要聯系區域地理的知識,這是同學學習的弱點,有些題目甚至要聯系其他學科的知識,這也是容易出錯的地方。
例:同一艘船只,如果輪船整體重量不變,則其在下列大致相同的緯度海區航行,輪船的吃水線最淺的是( )
A.墨西哥灣 B.臺灣東部海區 C.阿拉伯海 D.紅海
解析:分析該題僅憑地理知識是不能回答該題的。這是多學科綜合題。通過對輪船的吃水線的分析,主要掌握吃水線越深排水量越大,輪船的排水量與其重量相等時,就較穩定的浮在水面上。輪船重量不變排水量應該一樣。但是這里排水量一樣是指相同體積水的質量一樣,也就是密度一樣。但是海水在溫度相差不大時,其密度不是完全相同的,主要受鹽度的影響,鹽度大的海水密度大,紅海是世界上鹽度最高的海區,其密度也較大。完全利用地理知識看不懂題意時,聯系多學科的知識,解決地理問題是我們的選擇手段之一。
答案:D
河流流量的變化主要是由河流的補給類型決定的,河流的補給往往又要聯系區域地理的內容,是同學容易出錯的地方,也是考查的重點。
例:讀“我國東部某河某年流量過程折線圖”(它大體反映該河流量變化的多年平均狀況),分析后回答:
(1)該河流量最大值出現在___________月,這時期該地區出現了特殊的_________天氣,這一天氣現象是由________________鋒造成的。
(2)該河位于__________流域,河水主要補給來源是___________和____________。河流除冬季枯水外。最低水位出現在_______________月,這是由于________________天氣造成的。
解析:本題通過河流流量過程線圖的分析,立足于我國大多數河流是靠大氣降水補給這一特點,從而將河流水文狀況與我國氣候特點有機結合起來,體現了知識的綜合性,有效地考查了學生的知識遷移能力等。首先通過讀圖明確河流流量最大值出現的時間是6月份。我國東部地區流量最大值在6月份是梅雨天氣產生的,因為梅雨天氣在春末夏初也就是6月初,時間持續一個月左右,在這一個月左右天氣陰雨連綿,雨量較大,因此出現汛期。梅雨天氣是準靜止鋒造成的,即北上的暖氣團和南下的冷氣團勢均力敵,在長江中下游地區直到日本南部較長時間的擺動,造成陰雨連綿。然后再通過讀圖明確河流除冬季外,最低水位出現在7月,很顯然是在梅雨季節過后伏旱天氣造成的。其原因是在副熱帶高壓控制下,受單一氣團影響,出現晴朗干燥天氣。
答案:(1)6;梅雨;江淮準靜止 (2)江淮;雨水;地下水;7月;伏旱
【基礎演練】
一、選擇題:
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