­江蘇省泰州市2008~2009學年高二第一學期期末聯考試題

生物試題

 (考試時間:100分鐘   總分120分)

  命題人:陳國滿(興化市楚水實驗學校)  孔愛華(泰興市第三高級中學)

審題人:李鴻喜(姜堰市教研室)        宋玉蓉(泰州市教研室)

 

注意事項:

1、本試卷共分兩部分,第I卷為選擇題,第II卷為非選擇題。

2、所有試題的答案均填寫在答題卡上,答案寫在試卷上的無效。

 

I(選擇題  共55分)

 

一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意)

1.人體心肌細胞利用的葡萄糖直接來自

A.血漿          B.淋巴          C.消化液          D.組織液

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2.2007年5月《新民晚報》報道:上?茖W家破解了神經元“沉默突觸”的沉默之迷?茖W家發現,在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有傳遞信息的功能,被稱為“沉默突觸”。請你推測這類突觸沉默的原因

①突觸小體中沒有細胞核          ②突觸后膜缺乏相應的受體 

③突觸前膜缺乏相應的受體        ④突觸前膜不能釋放相應的神經遞質

A.①②          B.①④          C.②③          D.②④

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3.同聲翻譯又稱同步口譯,是譯員在不打斷講話者演講的情況下,不停地將其講話內容

傳譯給聽眾的一種口譯方式。在譯員專心進行同聲翻譯時,參與的高級神經中樞主要有

①下丘腦 ②大腦皮層H區(聽覺性語言中樞)③大腦皮層S區(運動性語言中樞)

④大腦皮層V區(視覺性語言中樞)         ⑤大腦皮層W區(書寫性語言中樞)

  A.①③          B.②③          C.②④          D.④⑤

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4.寒冷的冬天,人從溫暖的室內來到室外時,生理活動出現的變化有

①體溫下降         ②機體耗氧量升高      ③皮膚血管舒張        

④體溫調節中樞興奮性增強     ⑤甲狀腺激素分泌量增加

A.①③④        B.①④⑤        C.②③⑤        D.②④⑤

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5.下圖表示人體生命活動的調節過程,有關說法正確的是

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  A.該圖可表示體液調節或神經調節的過程

  B.如果細胞1是垂體細胞,細胞2可表示胰島B細胞

  C.如果細胞1是胰島B細胞,則細胞2可表示肝細胞

  D.細胞1的分泌物,都是蛋白質類物質

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6.下圖①②③分別表示切除正常幼年狗的某種腺體后,短期內該狗血液中三種激素――促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線。①②③分別切除的腺體是

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A.垂體、下丘腦、甲狀腺        B.垂體、甲狀腺、下丘腦

C.甲狀腺、下丘腦、垂體        D.甲狀腺、垂體、下丘腦

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7.與神經調節相比,高等動物激素調節具有的特點是

①調節速度快     ②調節速度慢     ③作用范圍廣     ④作用時間短 

⑤作用部位準確     ⑥作用時間較長

A.①②⑤         B.①③⑥       C.②③⑥        D.②④⑥

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8.下列各項關于正常人體內發生的生理活動的敘述中正確的是

A.B細胞產生的淋巴因子能與抗原發生特異性結合

B.動物激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活

C.過敏反應發作迅速、強烈,易引起組織嚴重損傷

D.吃的食物過咸,抗利尿激素分泌增加,尿量增加

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9.下圖甲表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響。如果圖乙胚芽鞘受到單側光照射后測得b處生長素濃度為m,a處的生長素濃度為X,則

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A.n<X<i       B.X>m        C.m<X<n       D.X>i

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10.人們發現蛛絲蛋白比蠶絲蛋白更細,但強度卻更大。于是就有人試圖通過破解蛛絲蛋白的結構從而推出其基因結構,以指導對蠶絲蛋白基因的修改,從而讓蠶也能吐出像蛛絲蛋白一樣堅韌的絲。此項生物技術及操作的基本途徑分別是

A.基因工程:DNA→RNA→蛋白質

B.蛋白質工程:蛋白質→DNA→RNA→蛋白質

C.基因工程:RNA→RNA→蛋白質

D.蛋白質工程:蛋白質→RNA→DNA→RNA→蛋白質

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11.下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏大的是

A.標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時標志物脫落

B.用血球計數板計數酵母菌數量時只統計方格內細胞

C.樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區取樣

D.探究土壤中小動物類群豐富度時僅用肉眼對小動物進行觀察和分類

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12.下列不是在群落水平上研究的是

A.紫金山的鳶每年新增的個體數      

B.溱湖濕地公園有多少個種群

C.武夷山常綠闊葉林中的優勢種      

D.根瘤菌和豆科植物之間的關系

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13.下列有關初生演替和次生演替的敘述中,正確的是

A.初生演替速度緩慢,次生演替速度較快

B.初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林

C.初生演替形成的群落內無競爭現象,次生演替形成的群落內競爭明顯

D.冰川泥上進行的演替是初生演替,火山巖上進行的是次生演替

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14.在由草、兔、狐組成的食物鏈中,兔經同化作用所獲得的能量,其去向不包括

A.通過兔子細胞呼吸散失的能量     

B.通過兔子的糞便流入到分解者體內的能量

C.流入到狐體內的能量             

D.通過兔子的尸體流入到分解者體內的能量

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15.下圖表示生態系統中碳循環的部分過程,有關說法錯誤的是

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A.A是生產者,D是分解者            

B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向

C.①②③④過程中能量逐級遞減         

D.圖中ABCD代表的生物共同構成群落

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16.下列關于生態系統信息的描述,正確的是

A.信息可以調節生物種間關系     

B.信息只能沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞

C.生態系統的物理信息都來源于無機環境

D.植物只能感受生態系統中的化學信息

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17.乳腺生物反應器、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果,下列敘述正確的是

A.三者都涉及基因工程技術         

B.三者都是在細胞或細胞器水平操作的

C.克隆動物屬于無性生殖范疇         

D.人工種子的胚狀體是由受精卵發育而成

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18.已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中具有上述兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖;鼠骨髓瘤細胞只有D途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞用聚乙二醇促融,再用含氨基嘌呤的培養基培養,則能不斷分裂增殖的細胞是       

A.淋巴細胞                        B.骨髓瘤細胞      

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C.雜交瘤細胞                    D.兩個瘤細胞融合成的細胞

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19.右圖表示某物種遷入新環境后,種群增長速率隨時間的變化關系。在第20年時經調查該種群數量為200只,估算第10年該種群的數量約為

A.100只

B.200只  

C.300只

D.400只

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20.把甲牛的體細胞核移入乙牛去核的卵母細胞中,構建重組胚胎,再將此胚胎移入丙牛的子宮內發育,則出生的小牛

A.核基因型與甲相同,性別一定與乙相同 

B.核基因型與甲相同,性別一定與甲相同

C.核基因型與乙相同,性別一定與乙相同 

D.核基因型與丙相同,性別一定與甲相同

每小題全選對者得3分,其他情況不給分)

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二、選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題有不止一個選項符合題意。

21.下列關于植物激素或植物生長調節劑應用的說法正確的是

   A.為了使葡萄提前上市,可采用一定濃度的乙烯利處理

   B.植物生長調節劑容易合成、原料廣泛,但效果不穩定

   C.使用一定濃度的赤霉素溶液處理萵苣,可以提高產量

   D.生長素與細胞分裂素協同調控愈傷組織的再分化

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22.能作用于垂體的激素有

A.性激素                         B.甲狀腺激素 

C.促甲狀腺激素                   D.促甲狀腺激素釋放激素

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23.下列有關動物細胞培養條件的敘述,正確的是

   A.培養液中通常需添加一定量的抗生素

B.培養液中通常需加入血清、血漿等天然成份

C.培養液需密封后放入含5%CO2的培養箱中培養

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D.多數細胞適宜生存的pH值為6.2―6.4

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24.關于限制性內切酶的說法中,正確的是

A.主要從真核生物中分離純化出來    

B.能在特定的位點上切割DNA分子

C.切割DNA分子,只能產生黏性末端 

D.一種限制性內切酶只能識別一種特定的核苷酸序列

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25.下列各項操作技術,運用了抗原―抗體反應原理的是

A.檢測目的基因是否轉錄            

B.檢測目的基因是否翻譯

C.篩選雜交子代中的純合子

D.篩選出能產生所需抗體的雜交瘤細胞

 

 

 

(非選擇題   共65分)

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三、非選擇題(本題共9小題)

26.(7分)近年來,動物細胞工程領域成果迭出,方興未艾。請回答:

⑴對大面積燒傷病人進行植皮治療,自體健康皮膚非常有限,使用他人皮膚來源不足,而且會產生排斥反應。利用動物細胞培養技術中的細胞貼壁生長和相互接觸時出現

      現象的特點,取燒傷病人自己的健康皮膚細胞培養出大量的自身薄層皮膚細胞,可供植皮手術。為了防止細胞培養過程中細菌的污染,可向培養液中加入適量的                 。在動物細胞培養技術中使用的工具酶是              。

⑵在畜牧生產中,可利用體細胞核移植技術加速優良家畜的繁育。用于核移植的供體細胞一般都選用傳代     代以內的細胞,以保持細胞                  

⑶單克隆抗體與常規的血清抗體相比,最大的優勢是                         ,制備單克隆抗體的技術基礎是              技術。

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27.(6分)下圖是反射弧的組成示意圖(虛線內為神經中樞)。請據圖回答:

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⑴圖中A、C和D箭頭表示人體內神經沖動的傳導方向,其中一般不會出現的是       處(填箭頭旁字母),原因是                                           。

⑵E、B為神經纖維上的實驗位點。如果在E處膜外安放如圖所示的靈敏電位計,給予B點一個強刺激,B點膜外的電位變化是     ,E點靈敏電位計指針發生      次偏轉。

⑶完成一次反射活動所需時間的長短主要與圖中[  ]          的數量有關。

⑷乙酰膽堿是一種興奮性遞質,乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜受體結合的乙酰膽堿,有機磷農藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性。因此發生有機磷農藥中毒后,突觸后膜會發生                  

28(6分)2008年8月8日至24日,第29界奧林匹克運動會在北京成功舉行。請回答:

⑴“綠色奧運”是本屆奧運會三大理念之一。近些年來,北京市的綠地總面積和人均綠地面積逐年上升,非本地樹種、草種也大量引入,如果引入不當,你認為可能會產生的后果之一是                           

⑵北京奧運會的吉祥物是五個“福娃”,其中“晶晶”的創作靈感來自我國珍稀瀕危動物――大熊貓。從種群數量變化規律來看,保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區,給大熊貓更寬廣的生存空間,改善它們的棲息環境,從而提高           

⑶下表為某運動員在高強度運動一段時間前后血液中乳酸含量變化記錄,從表中可知,該運動員進行運動的時間段是____________min,運動員血液中正常的乳酸濃度是 

              mg?cm-3;運動員劇烈運動后,體內的乳酸含量雖然增加,但pH值基本不變,原因是                   。

時間/min

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

血液中乳酸濃度/(mg?cm-3)

10

10

10

40

70

100

80

60

50

40

37

33

30

⑷比賽中運動員從聽到發令槍響作出跑的反應直至跑完全程,此過程中生命活動的調節方式是          

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29.(7分)模型建構是以研究模型來揭示原型的形態、特征和本質的方法,是以簡化和直觀的形式來顯示復雜事物或過程的手段。下面為“建立血糖調節模型”的準備和活動步驟等,請分析回答以下有關問題:

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  ⑴材料準備:用12張黃色的正面寫有“每1L血液中的0.1g葡萄糖”、反面寫有“糖原”的卡片作為“糖卡”,用2張紅色的上面寫有“胰島素”的卡片作為“胰島素卡”,用2張綠色的上面寫有“胰高血糖素”的卡片作為“胰高血糖素卡”。

 

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⑵活動準備:

①分組:每3人一組,甲保管12張“糖卡”;乙保管“胰島素卡”和“胰高血糖素卡”;丙負責翻轉“糖卡”( 正面朝上,代表葡萄糖,反面朝上,代表糖原)。

②準備:甲先將保管的12張“糖卡”取10張正面朝上放在桌子上,代表人體正常血糖水平。

⑶活動步驟:

①模擬吃飯后的反應

A.甲將余下的2張“糖卡”放到桌子上,代表食物中的糖類被消化吸收后血糖濃度升高了;此時人體血糖濃度為_________________。

B.乙出示1張“胰島素卡”,代表血糖濃度升高后胰島素分泌增多;

C.丙將12張“糖卡”中某2張翻轉成正面朝下并拿走,代表                      

②模擬運動時的反應:

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A.甲從桌子上10張“糖卡”取走1張,表示運動時血糖被消耗頁降低了;此時人體血糖濃度為0.9g/L。

B.乙出示1張“胰高血糖素卡”;

C.丙將1張“糖卡”翻轉成正面朝上,并放到桌子上,代表                  。

⑷模型分析:

①乙代表的器官是       ,丙代表的器官是肝臟。

②如果要求乙用左手保管“胰島素卡”,用右手保管“胰高血糖素卡”,則乙的左手代表

           細胞。

③有人認為以上對血糖調節的模擬是不夠完善的,請你提出一個改進的意見:        

                                                

⑸請依據此活動完成血糖調節的圖解式模型。

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30.(6分)在“探究培養液中酵母菌種群數量變化”的實驗中:

⑴對酵母菌進行計數可以采用       的方法,從試管中吸出培養液進行計數之前,要              。如果實驗時發現血球計數板的一個小方格內酵母菌過多,難以數清,應當采取的措施是                          

⑵如果提出的問題是“培養液中酵母菌種群的數量是怎樣隨時間變化的?”,試針對這一問題作出假設:                          。

⑶某一組同學為了探究“溫度(5℃、28℃)對酵母菌種群數量變化是如何影響的?”設計了實驗方案,進行了為期7天的實驗,每天定時取樣,并在實驗前設計了記錄實驗數據的表格,如下:

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酵母菌數     時間

/個•mL-1     /天

溫度/℃

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

5

 

 

 

 

 

 

 

28

 

 

 

 

 

 

 

根據上述表格,有人認為該同學設計的實驗方案不能夠準確反映酵母菌種群數量的變化,請指出該方案不足之處:                                        。

⑷另一組同學為探究培養液中酵母菌種群數量的變化,設計了3組實驗(見下表)。每隔24小時取樣并計數,實驗結果略。

試管編號

培養液(mL)

無菌水(mL)

酵母菌母液(mL)

溫度(℃)

A

10

――

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0.1

28

B

10

――

試題詳情

0.1

5

C

――

10

試題詳情

0.1

28

上述實驗目的是:探究            對酵母菌種群動態變化的影響。

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31.(8分)下圖甲為北極凍原生態系統中部分生物構成的食物網。圖乙虛線方框內表示一個生態系統,箭頭表示該生態系統能量流動的一般性模型。請據圖回答:

 

 

 

 

 

 

 

⑴圖甲中雪兔和狼之間的關系稱為                。

⑵與森林生態系統相比,凍原生態系統抵抗力穩定性要低,因為凍原生態系統     

                                                 。

⑶假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80KJ,那么其中來自雷鳥和植物的能量分別為       KJ和       KJ。

⑷圖乙中D代表生態系統成分中的         

⑸下表表示圖乙生態系統的能量流動情況。

 

同化總量(106J)

儲存能量(106J)

呼吸消耗(106J)

A

900

200

700

B

100

15

85

C

15

2

13

D

180

60

120

分析上表可知,流入該生態系統的總能量為         106J,從第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為          。從能量輸入和輸出來看,該生態系統的總能量是否增加?          

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32.(7分)CpTI蛋白是由豇豆的胰蛋白酶抑制基因(CpTI基因)控制合成的,該蛋白主要存在于細胞質基質中,具有廣譜的抗蟲特性。但細胞質基質中存在大量蛋白酶,使CpTI蛋白降解造成毒性減弱,因而轉CpTI基因抗蟲水稻抗蟲能力不十分理想。2008年4月3日《參考消息》報道,中科院遺傳與發育生物學研究所朱楨等已培育出一種轉SCK基因抗蟲水稻品種,與轉CpTI基因抗蟲水稻相比,對害蟲的致死率大大提高。SCK基因是由他們對CpTI基因進行修飾而成,SCK基因指導合成的CpTI蛋白被固定在內質網中,因此轉SCK基因水稻對害蟲的致死率大大提高了。

(1) SCK基因水稻細胞中CpTI蛋白含量高的原因是                       。

⑵為了使SCK基因在水稻細胞中能穩定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使SCK基因能夠表達和發揮作用,需要進行                             

⑶將重組DNA分子導入水稻受體細胞的最常用的方法是           ,將水稻受體細胞培育成轉基因水稻采用的技術手段是                    。

⑷為了檢測轉基因水稻中SCK基因是否插入到水稻染色體的DNA上,需要采用      

技術,從轉基因水稻中提取出DNA,用放射性同位素標記的          作探針進行檢測;

為了鑒定SCK基因導入水稻細胞后,是否賦予了水稻抗蟲特性,在個體生物學水平上需

要做抗蟲的        實驗,以確定是否具有抗性以及抗性的程度。

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33.(11分)新華網北京2008年10月6日電: 德國人哈拉爾德?楚爾?豪森、法國人弗朗索瓦絲?巴爾-西諾西和呂克?蒙塔尼因為發現兩種引發人類致命疾病的病毒而榮獲2008年諾貝爾生理學或醫學獎。

資料一:豪森教授在研究中證實了宮頸癌和HPV(人乳頭狀瘤病毒)之間存在聯系,并使得醫學界最終認識到,幾乎所有的宮頸癌都是由HPV引起的 。在此基礎上,葛蘭素史克等制藥公司開發出宮頸癌疫苗,使宮頸癌成為人類可以預防和根除的第一種惡性腫瘤。

資料二:1981年美國一些年輕同性戀者先后因一種怪病死去。美國疾病控制和預防中心將這種怪病命名為“獲得性免疫缺陷綜合征”,即艾滋病。1982年該中心一項調查表明:艾滋病正在全球迅速蔓延,患者主要為同性戀和靜脈注射毒品者,特征是血液中CD4+T淋巴細胞下降至幾近于零。1983年法國人巴爾-西諾西和蒙塔尼開始從淋巴結腫大的同性戀艾滋病早期患者身上提取淋巴細胞并定期分析,很快就發現了人類免疫缺陷病毒(HIV)。

資料三:2007年,美國耶魯大學的生物學家設想:期望將病毒群引誘到人體陷阱細胞中,以防止病毒繁殖,該方法將給人們戰勝很多疾病(如AIDS)帶來希望。例如,HIV通過CD4+T淋巴細胞表面的CD4識別CD4+T淋巴細胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細胞,則紅細胞也會被HIV所識別、入侵。但HIV在紅細胞內無法完成復制增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除,該方法目前已經在小鼠體內獲得階段性成果。

⑴HPV侵入人體后經過        細胞的處理和傳遞,刺激T細胞,T細胞經過增殖分化后形成的         細胞,可以與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解死亡;B細胞在抗原刺激和T細胞產生的         的作用下,增殖、分化形成                  細胞。

⑵目前開發出的宮頸癌疫苗是主要通過轉基因工程菌生產的蛋白質制品,其實質是抗原蛋白,它較傳統的滅活、減活疫苗更安全,但要多次強化才行,為此基因疫苗應運而生;蛞呙缰傅氖荄NA疫苗,即將編碼外源性抗原基因通過           作工具導入人或動物體內,讓其在宿主細胞中表達         ,誘導機體產生免疫應答。

⑶1983年,兩位法國科學家推測CD4+T淋巴細胞可能是HIV攻擊的目標,其依據是                                      。

⑷下圖表示HIV感染人體后血液中HIV濃度和機體對HIV免疫反應的過程。

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HIV在感染人體初期與潛伏期,臨床上并無明顯病癥。在潛伏期時應如何采樣與檢測,以判斷病人是否已被感染?                                        

⑸科學家研究發現HIV表面的抗原蛋白經常發生變化,因此目前仍沒有有效的艾滋病疫苗和藥物。請從HIV在人體細胞中遺傳信息傳遞過程入手,設計開發治療艾滋病特效藥的思路 :                                          。

⑹近年來,科學家將病毒群引誘到人體陷阱細胞中,以防止病毒繁殖,該方法給人們戰勝AIDS帶來新的曙光。人類成熟的紅細胞之所以能成為“陷阱細胞”,從結構角度看其原因紅細胞是                                     ,不具備HIV增殖的條件。衰老的紅細胞成為              ,由人類的免疫系統清除。

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34.(7分)下面是某校高二甲乙兩個生物興趣小組研究生長素類似物對植物生長影響的實驗。

甲組:探究“萘乙酸(NAA)對小麥幼葉鞘生長的影響”。他們配制了一系列不同濃度的萘乙酸(NAA)溶液進行實驗。實驗數據如下表所示:

編號

1

2

3

4

5

6

NAA溶液濃度(mol?L-1

0

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼葉鞘增長長度(mm)

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2.6

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3.2

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3.9

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5.1

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3.1

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1.8

乙組:探究“萘乙酸對綠豆幼根生長的影響”,方法步驟如下:

試題詳情

①取培養皿6套,編號,并向其中分別加入5mL濃度為10 mg•L―1、1 mg•L―1、0.1 mg•L―1、0.01 mg•L―1、0.001 mg•L―1、0.0001mg•L―1的萘乙酸溶液。

②在每個培養皿中先放入一張濾紙,再將已萌發的5粒綠豆種子(萌發的幼根等長)整齊排在濾紙上,然后將培養皿均置于220C恒溫箱中黑暗條件下培養。

③5天后,測量每個培養皿中綠豆幼根的長度并計算出平均值。

請回答:

⑴對小麥幼葉鞘的生長來說,最適的萘乙酸濃度為             ,10-4 mol?L-1NAA的作用效應是        生長。

⑵分析甲組實驗數據,得出的結論是                                         。

⑶乙組實驗中盛有不同濃度萘乙酸溶液的小培養皿必須加蓋,其原因是           。

⑷請修正乙組實驗設計中的不足之處                                        

⑸試設計一個表格用以統計不同濃度萘乙酸中綠豆幼根的生長狀況。(2分)

 

 

 

 

試題詳情

泰州市2008~2009學年度第一學期期末聯考

 

試題詳情

15.(15分)                                                

 

                                                           

 

                                                           

 

                                                           

 

                                                           

 

                                                           

 

                                                          

 

試題詳情

16.(15分)(1)                                              

 

                                                           

 

                                                           

 

                                                           

 

(2)                                                  

 

                                                           

 

                                                           

     

                                                           

 

(3)                           

                                      

                                    

 

                                    

 

                                    

 

                                                           

 

  

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

D

D

B

D

C

D

C

B

C

D

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

A

A

B

C

A

C

C

A

B

21

22

23

24

25

ACD

ABD

CD

BD

BD

試題詳情

二、非選擇題:本題包括9小題,共計65分。除注明外,每空1分

26.(7分)

⑴接觸抑制   抗生素   胰蛋白酶或膠原蛋白酶(填胰蛋白酶即給分)

⑵10    正常的二倍體核型

⑶特異性強,靈敏度高      動物細胞培養

試題詳情

27.(6分)

⑴C           遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜

⑵由正電位變為負電位           0             ⑶[⑤]突觸

⑷持續性興奮(只答興奮不得分)

試題詳情

28.(6分)

⑴使本地物種的生存受到威脅(破壞生物多樣性  其它合理答案也可得分)   

⑵環境容納量             

   ⑶10~25; 10     內環境中存在緩沖對物質(血漿中含有HCO3-、HPO42-等)            

⑷神經調節和體液調節

試題詳情

29.(7分)

試題詳情

⑶①1.2g/L  (在胰島素作用下)葡萄糖合成糖原  ②肝糖原分解(寫糖原分解不得分)

⑷①胰島               ②胰島B

③增加胰島素可促進血糖氧化分解或轉化成其他非糖物質,或增加腎上腺素對血糖的調節,或增加神經調節等(回答其中一項或其他合理答案即可得分)

試題詳情

文本框: 吃飯后文本框: 運動后   ⑸

 

 

 

 

 

 

 

 

(共1分,錯一個得0分)

 

試題詳情

30.(6分)

⑴抽樣檢測     將試管輕輕震蕩幾次   適當稀釋菌液

⑵酵母菌種群的數量隨時間呈“S”型增長變化(或在一定時間范圍內,酵母菌種群的數量隨時間推移逐漸增大,達到一定程度以后,酵母菌種群數量維持相對穩定,或其他表達了“酵母菌種群的數量”與“時間”關系的合理敘述)

⑶每天檢測時應多次取樣 ,求平均值

⑷溫度和營養成分

試題詳情

31.(8分)

⑴ 捕食                 ⑵動植物種類稀少,營養結構簡單

⑶200      100          ⑷分解者

⑸900      15%          否

試題詳情

32.(7分)

⑴CpTI蛋白在內質網中,避免了被蛋白酶降解,提高了其積累量

⑵基因表達載體的構建

⑶基因槍法    植物組織培養

⑷DNA分子雜交      SCK基因           接種

試題詳情

33.(11分)

⑴吞噬細胞       效應T細胞        淋巴因子      漿細胞和記憶

⑵質粒(或運載體)                 抗原蛋白 

⑶艾滋病患者血液內CD4+T淋巴細胞數量迅速減少

⑷采取血液直接測定抗HIV抗體的存在

⑸從控制HIV逆轉錄入手(或控制整合到宿主細胞DNA上的基因的轉錄)

⑹不具有細胞核、核糖體等結構             抗原

試題詳情

34.(7分)

⑴10-8mo1?L―l左右(無單位不得分)   抑制   

⑵較低濃度范圍內,隨萘乙酸濃度的增加,對幼葉鞘生長的促進作用增強;繼續提高萘乙酸濃度,促進作用減弱,甚至起抑制作用。(萘乙酸對幼葉鞘生長的作用具有兩重性。)

⑶避免水分蒸發引起溶液濃度變化

⑷應增設加入5mL蒸餾水的7號培養皿作為對照組

⑸                不同濃度萘乙酸中綠豆幼根的生長狀況

根長/cm

萘乙酸濃度/mg?L―1

10

1

試題詳情

0.1

試題詳情

0.01

試題詳情

0.001

試題詳情

0.0001

0

第一粒長度

 

 

 

 

 

 

 

第二粒長度

 

 

 

 

 

 

 

第三粒長度

 

 

 

 

 

 

 

第四粒長度

 

 

 

 

 

 

 

第五粒長度

 

 

 

 

 

 

 

平均長度

 

 

 

 

 

 

 

(濃度梯度、根長度各1分,濃度梯度中要有“0”、根長度中要有“平均長度”)

 

 

 

試題詳情


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