2006-2007學年度濱州市鄒平縣第一學期期末考試
九年級語文試題
一、積累與運用(25分)
1、我們每個人都有自己引以為榮的長處,請用一句話向大家展示你的閃光點。友情提示:用正楷或行楷端正、規范地書寫哦!當然也要注意卷面的整潔了!(20字以內,3分)
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4、我會寫。(5分)
在我國古代歷史長河中,曾經涌現出無數風流人物。陳涉仰天質問“_______________”揭竿而起(《陳涉世家》);諸葛亮力挽狂瀾,“_______________,_______________”成為智慧的化身;直言上諫的韓愈“朝奏夕貶”依然“_______________,_______________”甘愿奉獻著自己;被貶密州的蘇軾滿懷豪情,“_______________,西北望,射天狼”;南宋詞人辛棄疾矢志報國,夢想有朝一日能夠“了
5、綜合性學習:(5分)
我們鄒平是人文薈萃之地,人物俊雅,文章風流,物產豐富。憑借豐厚的文化積淀,全縣人民正致力于將家鄉打造成文化大縣,F在請你協助制作一份宣傳本縣人文特色的小冊子,相信你一定能夠完成以下任務。
(1)這份小冊子已擬有兩個欄目,請你仿照它們再擬兩個欄目,可以從歷史、藝術、名勝、民俗等角度來擬寫。要求結構相同,字數相等。(2分)
欄目一:點擊文化名人 欄目二:遍數名優特產
欄目三: 欄目四:
(2)“欄目一’’中,需要介紹本縣的文化名人。請從你印象深刻的人物中選擇一位,介紹他(她)所取得的成就,可以從文化地位、代表作、影響等角度來介紹。(2分)
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(3)“欄目二’’中,需要宣傳本縣的名優特產。請選擇你熟悉的一種,為其擬寫一則宣傳語。(1分).
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二、閱讀分析(35分)
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