2007年武漢市新課程初中畢業生學業考試
語文試卷
一、積累與運用(30分)
1.抄寫下面的句子,并根據拼音寫出相應的漢字。(3分)
胸存自信,手書華章;努力表現,永不言qì。
___________________________________
2.根據下文的語境,從括號中選擇恰當的詞語,將其序號填在橫線上。(3分)
。á偈⑴ ②哀愁 ③嬌羞)
我們雖然不曉得故事的內容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的____;忽而笑頰粲然,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫,表現出低回婉轉的____;忽而張目嗔視,表現出叱咤風云的____。
3.下面一段話A、B兩處有語病,請將修改后的文字寫在橫線上。(4分)
“慈善一日捐”活動
A處:_________________________
B處:_________________________
4.依次填入下面橫線上最恰當的兩個句子是( )和( )。(4分)
要形成講禮貌的風氣,就要養成文明的說話習慣,要有好的語感。________。假如心里老是考慮“我要講禮貌,我要講禮貌”,這是很勉強的,勉強的事情是不能持久的。________。所以要養成習慣,習慣成自然,不必想,自然而然地做到不使人家不舒服。
A.有了文明習慣,有了好的語感,講起禮貌來就自然,就靠得住。
B.良好的語感是一個人語言素質高的表現,是在長期的積累和運用中形成的。
C.記著的時候還行,忘了的時候,臟話就來了,這當然不能形成社會風氣。
D.很多事情都是不能勉強的,太勉強了往往會讓人家感到不自在。
5.在橫線上填寫古詩文句子。(6分)
。1)長風破浪會有時,______________。(李白《行路難》)(1分)
。2)______________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》(1分)
。3)古代詩歌中許多以“月”為意象的句子,往往寄寓著詩人豐富的情感。例如,張九齡《望月懷遠》中的“______________,天涯共此時”,蘇軾《水調歌頭》中的“但愿人長久,______________”,都是如此。(2分)
。4)環境有好有壞,人生有得有失,我們應該保持平和的心態,要有范仲淹《岳陽樓記》中所說的那種廣闊胸襟:“___________,___________!保2分)
二、閱讀(40分)
三、作文(50分)
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