2007年福建省福州市初中畢業會考、高中招生考試
語文試卷
(全卷共6頁,兩大部分。22題;滿分:150分;考試時問:120分鐘)
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一、選擇題
1.下面詞語中加點字的注音和字形完全正確的一項是( )。
A.錘練(1iàn) 干涸(gù) 惟妙惟肖(xiào)
B.凋零(diāo) 陌生(mò) 深惡痛疾(wù)
C.和煦(xù) 挑釁(tiāo) 走頭無路(tóu)
D.校對(xiào) 窺探(kuī) 倉海桑田(cān)
2.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當的一項是( )。
(1)對于像盲孩子一樣孤單弱小的人。我們應該_____________他們。
(2)_____________詩歌,可以讓我們喚起豐富的想像,體味自然的詩意和人生的情趣。
(3)今年5月在薩格勒布舉行的第49屆世乒賽上,我國運動員____,囊括了五項冠軍。
A.關愛 觀賞 所向無敵
B.愛護 觀賞 不可一世
C.關愛 欣賞 所向無敵
D.愛護 欣賞 不可一世
3.下面句子沒有語病的一項是( )。
A.夏天的鼓山,真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節。
B.我們一定要發揚和繼承世界閩商精誠團結、共謀發展的精神。
C.通過這次社區勞動,使她更喜歡參加青年志愿者活動。
D.我們要引導青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
4.下面是福州市“城市名片”對聯征集活動的獲獎作品。其下聯空格處應填入的詞語是( )。
上聯:商貿繁榮 兩塔擎天光禹域
下聯:__________ 三山載福毓榕城
A.人杰地靈 B.四季如春
C.人文鼎盛 D.海西明珠
5.下面對名著內容表述不正確的一項是( )。
A.《水滸》中頭腦簡單、粗野率直的魯提轄聽說柴進被藏在枯井中不知生死,便脫得赤條條,手拿兩把板斧下井解救。
B.《瑣記》里的衍太太唆使“我”偷家里的東西變賣!拔摇睕]有照她的教唆去做。她卻放出流言,說“我”偷了家里的東西。
C.孩童時代的保爾被勒令退學后,到餐館當童工。經常被廚子頭毒打,遭了不少罪。從此,歷經生活的種種磨難。
D.漂流到荒島后的魯濱遜,看到一群野蠻人正在圍攻一個逃犯。見此情景,魯濱遜拔槍解救了他,并給他取名“星期五”。
6.朗讀下面句子,句中語意停頓最恰當的一項是( )。
A.舍魚而。苷普咭 B.膝子京/謫守巴陵郡
C.食馬者不知其/能千里而食也 D.我以日始/出時去人近
7.下面句中加點字解釋正確的一項是 ( )。
A.小大之獄,雖不能察,必以情。(監獄)
B.故余雖愚,卒獲有所聞。(士兵)
C.京中有善口技者。(善良)
D.河曲智叟亡以應。(通“無”,沒有)
8.下面句中畫線部分翻譯正確的一項是 ( )。
A.不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。
譯文:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲
B.自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。
譯文:帶著妻子和同鄉來到這絕境
C.雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
譯文:日行千里的才能不被外面的人看見
D.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
譯文:天空的北斗星曲曲折折,地上的蛇蜿蜒爬行
(非選擇題共l4題,126分)
積累和運用(20分)
二、非選擇題
9.古詩文默寫(每條橫線上填寫一句)。(10分)
(1)子曰:“____________________,可以為師矣。”
(2)親賢臣,遠小人,________________________________。
(3)采菊東籬下,___________________________________。
(4)山重水復疑無路,_______________________________。
(5)我寄愁心與明月,_______________________________。
(6)______________________________,留取丹心照汗青。
(7)中秋明月映照著淺淺的海峽。遙望臺灣,思念親人,人們不禁吟誦蘇軾《水調歌頭》中祝福親人的名句“_____________________,_____________________!
(8)自居易《錢塘湖春行》中的“________________,_______________”描繪了西湖早春的熱鬧景象,真讓人覺得鳥兒們也在忙著建設自己的美好生活呢。
12.本文第③段有些語句體現了作者的豐富想像。第④段有些語句體現了作者的仔細觀察。請從這兩段中各找一個相關語句,寫在下面橫線上。(4分)
(1)豐富想像:______________________
(2)仔細觀察:_____________________
14.本文作者認為我們應該做一個怎樣的人?(3分)
15.第③段對“好人”的詮釋有不同的標準,請找出并寫在下面橫線上。(4分)
(1)南街村人的標準:_________________
(2)
(3)王選院士的標準:_________________
(4)北
16.請簡析第⑤段運用一連串比喻句的表達效果。(5分)
18.請圍繞“糖紙”這一線索。補充完整相關情節。(6分)
(1)表姑讓我們攢糖紙→ (2)___________→ (3)_________→ (4)拋灑糖紙發泄悲憤
19.請從①②③的段中找出兩個表現“我”和世香天真活潑的句子,寫在下面橫線上。(4分)
(1)___________________ (2) ______________________
20.文中的“我”為什么“忽然有一種很累的感覺”?請簡要回答。(4分)
21.下面兩小題,任選一題作答。(6分)
(1)點評第④段中加點的詞語。
(2)點評第⑤段中畫線的句子。
作文(60分)
22.請從以下兩題中任選一題作文。(60分)
(1)請以“從此,我(他/她)不再___________”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
提示:①先把題目補充完整,然后作文。橫線上可以填寫的詞語如:任性、自卑、孤獨、偷懶、害怕困難、迷戀網絡、受人關注、擁有笑容……
②文中不得出現真實的校名、人名。
(2)同學們都讀過下面的名著和課文,請從中任選一部(篇)。寫一篇600字左右的讀后感。
名著:《水滸》(施耐庵)、《西游記》(吳承思)、<魯濱遜漂流記》(笛福)、《鋼鐵是怎樣煉成的》(奧斯特洛夫斯基)、《朝花夕拾》(魯迅)
課文:《送東陽馬生序》(宋濂)、《生于憂患。死于安樂》(孟子)、《散步》(莫懷戚)、《皇帝的新裝》(安徒生)、《海燕》(高爾基)
提示:①題目自擬。
②文中不得出現真實的校名、人名。
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