分類復習（四）

作文專項訓練

每篇作文測試時間：l20分鐘  每篇作文總分：100分（作文另附紙書寫）

1．做一個有責任心的人，是時代的需要。有人把“天下興亡，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說，我應當義不容辭地擔負起對國家、對社會的責任。的確，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當承擔起自己的責任。國家遇到困難、學校出現了問題、家庭發生了矛盾、同學違反了紀律、自己成績不理想……都應當問一問：“我應當承擔什么責任?”

請以“責任”為題目，寫一篇文章。

要求：

（1）可以寫自己的經歷，也可以寫別人的事；可以正面寫，也可以從反面寫；可以抒發情感，也可以發表議論。

（2）除詩歌外，文體自選。

（3）不少于600字。

2．以“牽掛”為題，寫一篇不少于500字的文章。

3．生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。

請以“生活需要____________”為題，寫一篇文章。

要求：

（1）在題目橫線上可填上適當的詞語（如互助、歡樂、掌握、陽光、理智、感動……）

（2）除詩歌外，文體不限。

    （3）字數不少于600字。

    4．生活中，你或者酷愛讀書、唱歌、運動，旅游……或者熱衷于手工制作、社區實踐、探索創新……或者樂于助人、愿意付出、勇于追求。這其中你可能收獲了成功的甘甜，也可    能有不被理解的執著，但你參與了，你體驗了，你向人們詮釋了青春的熱情，展現了積極樂觀的人生態度。

    請以“我____________我快樂”為題，寫一篇文章。

    要求：

    （1）根據自己所寫文章內容，將題目補充完整。

    （2）除詩歌外，文體不限。

    （3）字數不少于600字。

    5．“假如給我一天時間”為題寫一篇文章，不少于500字。

    6．請以“我最喜歡_____________”為題，寫一篇記敘文。

    要求：

    （1）將題目補充完整。

    （2）要寫出自己的真情實感。

    （3）文章中要有適當的抒情或議論成分。

    （4）字數不少于600字。

    7．___________教我做人

    要求：

    （1）先在題目橫線上填寫出“教我”的對象。

    （2）然后寫成一篇600字以上的記敘文。

    8．在生活、學習中，當面對一個具體問題時，我們往往要在多種解決方案中進行取舍。每當這時，你是當機立斷，還是思考再三?你是自己做主，還是聽從他人?或是……

    請以“我的一次選擇”為題寫一篇記敘文。

  要求：

（1）可適當議論、抒情。

（2）不少于600字。

9．人們渴望幸福，卻往往在幸福之中感受不到幸福。你感受過幸福嗎?選取生活中一件 或幾件事，以“感受幸�！睘轭}，寫一篇不少于500字的記敘文。

10．一個美國的孩子在美術課上畫了一個藍色的太陽，老師和藹地問：“為什么?”孩子答道：“我畫的是大海里的太陽�！崩蠋熥屓�班同學為他鼓掌，這個奇怪的藍太陽得了最  高分。

根據以上材料，聯系實際，寫一篇議論文。

要求：

（1）自選角度，自擬題目。

（2）字數不少于500字。

11．“不經歷風雨，怎么見彩虹?”

根據上面這句歌詞，寫一篇文章。

要求：

（1）自選角度，自擬題目。

（2）文體不限，500～600字。

12．以“我和_______有個約會”為題，寫一篇文章，文體不限。字數不少于500字。

13．以“小草”為話題，寫一篇文章。

    要求：

    （1）題目自擬。

    （2）除詩歌，戲劇外，文體不限。

    （3）字數不少于600字。

14．某醫院走廊里，一個傷了手的人背著一個傷了腳的人。他倆面帶笑容，像一個人似的，朝著走廊另一頭的售飯處走去，傷了腳的人手里拿著兩個飯盒。

以“互助”為話題，寫一篇文章。

要求：

（1）題目自擬。

（2）除詩歌外，文體不限。

（3）字數不少于500字。