1．給下列加點字注音。（4分）

    憧憬（      ）    旁騖（      ）           借鑒（     ）         鄙薄（     ）

    2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（2分）    （    ）

    A．自出心裁    懲前毖后    鄭重其事    變本加利

    B．舐瀆之情    勃然大怒    憤然而起    言行相顧

    C．登峰造極    重蹈覆轍    怒不可遏    再接再勵

    D．任勞任怨    老當益壯    挑撥離間    油光可鑒

    3．下列對課文理解有誤的一項是（2分）    （    ）

    A．《故鄉》的作者是魯迅，主要通過“我”回故鄉的見聞和感受，揭示了廣大人民生活痛苦的原因。

    B．《雨說》的副標題“為生活在中國大地上的兒童而歌”，只點明這首詩為生活在中國大地上的兒童而歌，并不能概括本詩的內容。

    C．書信和演講這兩種文體的語言往往是通俗易懂、明白曉暢的。

    D．《我的叔叔于勒》給我們揭示了資本主義社會人與人之問赤裸裸的金錢關系，親情   的冷酷和淡泊。

4．根據課文內容填空。（2分）

    （1）江山如此多嬌，__________________。

   （2）俱往矣，__________________，還看今朝。

5．下列對加點的詞語在句中的含義理解不正確的一項是（2分）    （    ）

A．在今天，我們國家每一個人的工作崗位都有一條通向成功的陽關大道。（陽關大道：這里指寬闊的交通大道。）

B．如果把她們性格的棱角磨平了，這個隊也就沒有希望了。（棱角：這里比喻鮮明的   個性。）

C．在夏日暴烈的陽光下，牽�；�偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力。（偃旗息鼓：這里指牽牛   花在烈日暴曬下停止開花。）

D．在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只   有匆匆罷了。（徘徊：這里比喻猶豫、彷徨。）

6．依次填入下面句子空缺處的詞語，最恰當的一項是（2分）    （    ）

（1）這個區域不斷受到風沙的________，有些部分逐漸變成荒漠了。

   （2）駐足那一道道“長虹”之畔，________于橋區的草坪園景之中，你發現，它們各有各    的造型，各有各的姿態。

（3）街上非常寂靜，只有銅鐵鋪里發出使人焦躁的一些________的丁丁當當聲。

    A．侵襲  徘徊  單調            B．侵襲  徜徉  單純

    C．侵占  徘徊  單純                   D．侵占  徜徉  單調

7．下列說法最得體的是（2分）    （  ）

A．你們旅行社服務真是周到，以后我還會來惠顧的。

B．聽說您生病住院了，我路過，正好來看看你。

C．人殘志堅，殘廢人自籌資金開書店。

D．請您說大聲些，我爺爺耳背。

8．下面句子沒有語病的一項是（2分）    （    ）

A．我昨天參觀了這個畫展是很有特色的。

B．我們堅信北京2008奧運會一定能夠舉辦成功。

C．同學們討論并聽取了校長關于學習和遵守《中學生日常行為規范》的報告。

    D．兩天來，藝術家們悅耳動聽的歌聲和婀娜多姿的身影時時浮現在我的眼前。

9．老師口述了一道數學題：“l5－3²=?”小聰的答案是144，小明的答案是6。請根據小明的理解，把這道題用文字簡明地表達出來。（不超過15個字）。（3分）

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    26．人，都離不開環境（包括自然環境和社會環境）。環境可以影響人，甚至決定或改變人的命運，人可以適應環境，也可以改變環境。環境與人的關系又是千差萬別的。這方面的故事，這方面的知識，這方面的思考，這方面的讀書心得……你一定有不少吧?

    請以“環境”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，600字左右。