2006年安徽省合肥市普通高中招生模擬考試(二)

第一卷

可能用到的相對原子質量:H 1  C 12  O 16  Na  23   Mg  24  S  32

一、選擇題(本題包括10小題。每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共20分)

1.下列變化中,屬于化學變化的是                        (   )

A.木材做成椅子   B.汽油揮發   C.鐵礦石煉鐵   D.冰融化成水

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2.空氣是一種重要的自然資源。空氣中含量最多的元素是    (   )

A.氧元素                          B.氫元素    

C.碳元素                          D.氮元素

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3.納米技術的研究是當前世界科技研究的一個熱點,1998年中國科學家合成了納米氮化鎵,已知鎵(Ga)和氮的原子結構示意圖如下:則氮化鎵的化學式最可能是

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A.Ga5N2    B.Ga3N2     C.Ga2N3     D.GaN 

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4.對人類的生存環境不會造成危害的是         (     )

A.生活污水的任意排放

B.廢舊電池的隨意丟棄

C.綠色植物光合作用放出的氣體

D.化肥和殺蟲劑的濫施濫用

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5.下列實驗操作正確的是                     (    )

A、實驗完畢用嘴吹滅酒精燈火焰

B.將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶

C.用藥匙或紙槽把固體粉末送人試管

D.用嘴品嘗實驗室藥品的味道

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6.發射通訊衛星的火箭上發生的化學反應:其中X的化學式是  (   )

A.N20           B.NO           C.N02              D.H20

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7.今年人春至五月,我市旱情嚴重,市政府組織開展不大規模人工降雨活動。下列物質可用于人工降雨的是                       (     )

A.食鹽       B.干冰       C.蔗糖       D.面粉

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8.能證明某KCl溶液在20℃時已經達到飽和狀態的方法是

A.溫度不變時,向該溶液中加入少量水,結果溶液變稀

B.溫度不變時,向該溶液中加入少量KCl晶體,晶體不再溶解

C.取少量該溶液升溫,無KCl晶體析出             

D.取少量該溶液,降溫至10℃時,有KCl晶體析出

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9.用一種試劑就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液區別開,這種試劑是(      )

A.AgNO3溶液             B.NaOH溶液      

C.BaCl2溶液              D.Ba(OH)2溶液

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10.向含有AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一些Zn粉,完全反應后過濾。下列推斷正確的是

A.若濾紙上只有Ag,則濾液中必有Ag+、Cu2+、Zn2+

B.若濾紙上有Ag和Cu,則濾液中必有Zn2+,可能有Cu2+

C.若濾紙上有Ag、Cu和Zn,則濾液中必有Zn2+,可能有Ag2+

D.若濾紙上有Ag、Cu和Zn,則濾液中有Ag2+、Cu2+

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二、簡答題(本題包括4個小題,共13分)

11.(2分)請從H(+1)、C(+4)、O(-2)、K(+1)中選擇合適的元素,按下列要求寫出化學式(各寫一例):

⑴非金屬氧化物_______;⑵由三種元素組成的酸_________;

⑶可溶于水的堿_________;⑷由三種元素組成的鹽__________。

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12.(4分)現有C、O2、CO、CO2、H2O、CuO、HCl、NaOH九種物質,以這九種物質做反應物,按下列要求寫出有關的化學反應方程式.(每類寫一個)

⑴化合反應___________________________;  

⑵分解反應___________________________;

⑶置換反應___________________________;

⑷復分解反應_________________________。

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13.(3分)某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅,現有兩個方案:

方案一:讓CuS在硫桿菌(催化劑)的作用下跟空氣中的O2,反應生成CuSO4

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方案二:,

從保護環境的角度看,

⑴上述萬案中選    較為合理。⑵理由是:                        。

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14.(4分)“有其他物質生成”是判斷物質發生化學變化的依據,但在實際化學反應中,常常根據反應伴隨的現象來確定化學反應是否發生。請你根據對化學變化的理解,仿照實例填寫下表:(表中內容不得重復)

實驗內容

主要實驗現象

例如:銅絲與硝酸銀溶液反應

銅絲表面覆著一層銀白色的物質,溶液變成藍色

 

 

 

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三、實驗探究題(本小題包括2個小題共11分)

15.(5分)雪晴同學為制備純凈干燥的氫氣,準備了下圖所示的A、B、C三種裝置。其中A裝置最大的特點是可以隨時使反應發生或停止。

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⑴裝置A中發生反應的化學方程式為                       ;

⑵關閉彈簧夾時,A內的反應隨即停止是因為                                 

                                          

⑶裝置B的作用是                 裝置C的作用是          ;

⑷為制備純凈干燥的氫氣,A、B、C三種裝置的連接順序為   →  →   (填字母序號)

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16.(6分)氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種產物,其中一種為固定。某學生小組為確定這種固體產物是什么,進行了如下探究活動。

假設:生成的固體產物可能是氧化亞銅(Cu2O),也可能是       、       

資料:Cu2O是紅色固體。

實驗:將新制的氫氧化銅粉末放入試管中,使其在加熱條件下分解(如右圖),觀察到藍色粉末逐漸變成黑色。

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推測結論:該黑色粉末是氧化銅,推測的依據是

                                              ;

                                              。

驗證結論:設計一個簡單的實驗,證明這種推斷是正確的。(填寫下列實驗報告)

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四、計算題(本題包括2個小題,共6分)

17.(2分) 水果中含有檸檬酸,可促進消化,檸檬酸的化學式為C6H8O7。

⑴檸檬酸的相對分子量          ;

⑵檸檬酸中碳原子的質量分數為        

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18.(4分) 某同學在實驗室發現一瓶標簽殘缺(如圖1所示)的溶液。為了測定此溶液的溶質質量分數,他取出25g該溶液,向其中逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液。反應過程中生成沉淀的質量與所用NaOH溶液質量的關系如圖2所示(有關化學方程式為)。請計算此溶液的溶質質量分數。

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